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小班綜合活動:我會開車

小班綜合活動:我會開車

活動目標:
1、通過享受扮演司機開車的樂趣,來感受音樂中的行進與停止。
2、嘗試讓幼兒在游戲的過程中,能夠相互合作的能力。
活動準備:
1、《開車歌》音樂。
2、呼啦圈。
3、單車、汽車、火車的牌子。
4、交通信號燈、紅燈、綠燈。
活動過程:
1、問幼兒:“有誰是坐汽車來幼兒園的?”“通常是誰在開車呢?”driver(司機)“怎么開?”“什么時候車子會停下來呢?”請幼兒自由表達自己的想法。
2、和幼兒討論:車子遇到紅綠交通燈時,該怎么做。(提示:紅燈停、綠燈行)
3、播放歌曲《開車歌》,請幼兒仔細聽,然后討論:歌曲旋律中的那個地方像是車子遇見紅燈了。
4、請幼兒坐下來,隨著歌曲用雙手做開車和等待的動作。
5、組織幼兒當看到單車的圖片時,請幼兒2人一組,1人當司機,3人當乘客;當看到汽車圖片時,請幼兒4人一組,1人當司機,3人當乘客;當看到火車牌子時,請幼兒6人一組,1人當司機,5人當乘客。到老師所畫的馬路上行走。
6、教師出示不同種類的車型,幼兒按要求分組,聽《開車歌》進行游戲。
7、讓幼兒在玩的同時能夠相互交換角色,輪流扮演司機與乘客。

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