Unit 8 Dialogue 的教學反思
本節課是本單元的第五課時,學生在掌握了文具單詞和Where is……?的基礎上學習向別人借用文具并表示感謝的句型作為本節課的教學任務。
本人設計安排兩個學生來幫助老師呈現對話內容,從單詞到句子一步步呈現整個對話。
本節課出現的主要問題是:
1. 平時沒有養成學生認讀單詞和句子的習慣。
2. 關注學生的面不夠廣,只是看到學習成績中上的同學。
3. 帶讀課文不夠。
4. 在教授Here you are.后應多創設情景讓學生知道其實際用途。
5. 擴展內容時沒有目的性。
6. 對舊知識滾動不夠。