教學反思--Unit 6 Meet My Family
教學反思--Unit 6 Meet My Family
講到這一單元的時候,忽然發(fā)現自己快要將一本書結束了.大家從課題中有不難發(fā)現這也似乎意味著課本的結束.家庭意味著:圓滿.把它放在課本的結尾也就暗示著學習的圓滿,知識的圓滿.
在接觸到這個單元的之前,我就思考過:要怎樣才能讓學生較好的掌握這一單元的主要知識點.歸于這樣,我就覺得要有一個勾勒:從家庭成員到家庭人數,然后應該是對家庭成員的個性和特征描述,緊接著是對家庭成員的外貌,愛好以及職業(yè)等方面來介紹,最后對一家的其樂融融做一個美妙的勾畫.哎,當自己有了一個清晰的認識之后,教授起來也比模糊的教學效果要強得多.于是可以把他們分為以下幾個步驟來完成.
第一:家庭成員的構成.從以前的Family Tree到現在的大范圍,總是離不開祖父,祖母,父母親,兄弟姐妹,自己和寵物.