從試卷中查我教學(xué)的不足之處
每一次的測驗檢驗的不僅僅的學(xué)生學(xué)得怎么樣,對于老師來說,更重要的是檢驗出了教得怎么樣。從試卷中查出自己平日教學(xué)中所存在的漏洞,并在今后竭力去改進(jìn),才會不斷提高自己的教學(xué)成績。本次期中測試我查出了自己的如下漏洞:
其一:聽力題中短文聽得較差,其主要原因平時練習(xí)的少,我為他們搜集的聽力材料少。
其二:完型填空失分較重,平時習(xí)題量并不少,但大部分學(xué)生仍未找到方法,所以對于這樣的題的講解今后側(cè)重方法的傳授。
其三:完成句子普遍存在缺陷。該題并不難,但我所教的兩個班只有5個同學(xué)全部做對,從試卷來看,學(xué)生一般都能將句子的主干做出,而錯誤往往在于時態(tài)處理不對或語序顛倒。所以,今后重點句子應(yīng)少讓學(xué)生死記硬背,而應(yīng)側(cè)重于語法、句子結(jié)構(gòu)及時態(tài)的練習(xí)和講解。
以上三點是我從本次期中考試中所查出的不足之處,相信有了這樣的總結(jié)和積累,今后我會更好的處理教學(xué)中的重點和難點。