大班主題：春天來了
——提問：春天悄悄地來了，春天在哪里呢？
——幼兒交流自己的發現，老師根據幼兒講述用圖標的形式記錄下來，展示在活動室墻面上。
2. 春天來了。
——幼兒分散活動，在園內繼續尋找春天。
——教師引發幼兒關注春天的陽光、風、植物、動物的變化。
3. 我找到了春天。
——幼兒用語言表達自己在幼兒園里找到的春天。 活動六 活動名稱：掃墓活動
活動目標：通過參加掃墓活動，讓幼兒知道清明節的名稱及其風俗。
了解革命烈士的英勇事跡，激發幼兒對革命英雄的崇敬之情。
活動準備：
1.事先了解幾位革命先烈的英勇事跡
2.了解掃墓的一般過程
3.介紹清明節的名稱，讓幼兒知道清明節是我國二十四節氣之一，每年4月5日是清明節。這一天人們都到墓前祭掃，以表示后人對革命先烈和前輩。
4.出發前的準備工作。 活動過程： 一.組織幼兒到烈士陵園進行祭掃活動。 *觀察、認識、了解陵園里的紀念碑和松樹、花圈等物。 *向烈士默哀。 *請工作人員講述英勇事跡，讓幼兒知道今天的幸福生活是無數烈士用生命和鮮血換來的，教育幼兒用實際行動回報英雄們。 二.回園后繼續掃墓后的小結活動。 活動七 活動名稱：春天里的人們（方p100）
活動目標：
1. 知道春天里人們都在忙碌，加深幼兒對春天里人們各種活動的印象。
2. 能用連貫清晰的語言講述人們的活動。 活動準備：
掛圖一幅。 活動過程： 1. 師生共同回憶幼兒園工作人員的活動。
——最近你們發現幼兒園的花工師傅正在做什么？他為什么要這么做？
——你們還發現保健醫生在為小朋友做什么事？為什么？
2. 師生共同討論春天里別的人們在做什么？
——出示掛圖，引起幼兒觀察興趣。
3. 討論：我們在春天里可以做什么樣的活動？