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小猴運桃──大班體育活動設計

小猴運桃──大班體育活動設計

活動目的:1、提高幼兒跳躍、平衡、投擲等技能;  2、培養幼兒“一物多玩”的興趣和遵守游戲規則的習慣;活動準備:1、廢舊報紙每人一張,報紙團若干;  2、猴子頭飾若干、錄音機、磁帶。活動過程:一、小猴子下山了。  1、幼兒隨教師一起頭戴頭飾,手持用報紙卷成的小棒,扛在肩上,隨著音樂步入操場,教師指導語:“今天猴王媽媽(教師)要帶她的小猴子們到很遠的地方去搬運桃子,路上要經過許多小溝和木橋,路很不好走。”2、“猴兒們,操練起來!”幼兒跟老師一起分散站在場地上隨音樂做棍棒操。二、小猴練武1、教師指導說:“在運桃之前我們要練練武藝,練好了本領才能把桃子運回來。”2、練習跳躍、平衡。四人一組,練習跳小溝走小橋,兩名幼兒用紙棒擺成小溝,另兩名幼兒用紙棒擺成小橋,然后練習跳小溝,走小橋,請配合好的組示范。3、練習投擲。四人一組,練習把桃子投入山洞,一個將報紙揉成團當桃子,另外三人的紙棒放在地上,拼成△形,當山洞,輪流練習投擲,請4名幼兒示范后,其他幼兒組合練習。三、猴子運桃1、做游戲“小猴子搬運桃子”,介紹游戲規則。(1)4人一組,各組第一個幼兒將紙卷棒橫放在地上,跳過紙卷,到前面筐內取一個“桃”(紙團)往回跑,排在隊伍后面;第二個幼兒跳過一根紙棒后,把自己的紙棒橫放在地上,再跳過去,到前面筐內取一個“桃”后跑回;第三個幼兒跳過一、二根紙棒后,把自己的紙棒豎放在地上,從棒上走過,取一個“桃”跑回;第四個幼兒同第三個<BR><P></P>幼兒一樣。(2)各組幼兒依次手拿“桃子”跳過小溝,走過小橋,將桃子投入前面的山洞。(3)教師注意分組指導,培養幼兒的反應力和一物多玩的興趣。2、表揚動作快,投得準的小猴子。四、小猴子回家了放音樂,猴王媽媽帶領小猴子,抬上桃子,扛上小棒,踏著步子回家了。
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