大班美術:老虎(剪貼畫)
活動目標
1.初步探索并運用對折剪、重疊剪得方法進行剪紙黏貼,表現老虎的主要特征。
2.通過對重點剪紙部分的練習,探索并學習對折剪、重疊剪的方法。
3.對剪紙活動有興趣,體驗剪紙的樂趣。
活動準備
1.畫紙、記號筆、鉛筆、彩色手工紙、廢舊的紙、剪刀、膠水等。
2.已用對折剪剪好的“王”字,老虎的圖片。
活動過程
1.激發興趣。
今年的生的小寶寶屬什么?請你說說老虎的長的樣子。
2. 出示老虎的圖片,引導幼兒觀察、欣賞。
提問:“你知道老虎最明顯的特征是什么嗎?”
“老虎身上的花紋一般是由哪兩種顏色構成的?花紋像什么?”
3. 出示已經剪好的“王”字,引導幼兒探索剪得方法。
4.觀察老虎其他的部位,想想可以用什么方法來剪。學習重疊剪的方法。
5.幼兒創作,教師及時進行指導。
(1)提出要求:要用我們剛才學習得方法來剪。
(2)幼兒操作,教師指導。
6.評價與欣賞。
(1)教師請幼兒介紹自己的作品。說一說老虎的哪些部位是重疊剪,哪些部位是對折剪?
(2)“你覺得用對折剪的方法還可以剪出哪些東西?”