大班數(shù)學(xué)：魔法機(jī)器
活動目標(biāo)：
1、按提示發(fā)現(xiàn)事物在數(shù)量方面的變化，知道加一、減一之后的變化。
2、能積極參與活動，按照一定的要求操作。
活動準(zhǔn)備：魔法機(jī)器圖，蘋果、糖果、菠蘿等圖片若干。
一、研究魔法機(jī)器。
⒈出示魔法機(jī)器圖：今天，徐老師帶來了一臺神奇的魔法機(jī)器。在機(jī)器的左邊放3個蘋果，右邊放4個蘋果。看，機(jī)器的左邊有幾個蘋果？這3個蘋果經(jīng)過了這臺魔法機(jī)器發(fā)生了什么變化？你認(rèn)為這是一臺具有什么魔法的機(jī)器？
⒉原來這是一臺可以使左邊物品變多一個的機(jī)器。
⒊如果我在這臺機(jī)器的左邊放上4個菠蘿，你猜會發(fā)生什么變化？會變成幾個？請一名幼兒上來操作。
⒋小結(jié)：這是一臺可以使物品增加一個的機(jī)器，這臺神奇的機(jī)器長得什么樣子？你猜世界上除了有可以使物品變多的機(jī)器，還有什么機(jī)器呢？
二、減去一個的魔法機(jī)器。
⒈出示魔法機(jī)器圖二：看！今天徐老師還帶來了另外一臺機(jī)器，這是一臺可以使物品減去一個的機(jī)器。
⒉如果我在這個魔法機(jī)器的左邊放上5個蘋果，你猜會發(fā)生什么變化？
⒊我在這個魔法機(jī)器的左邊放上3顆糖果？你猜會發(fā)生什么變化？
⒋這臺機(jī)器真神奇，可以使物品變少一個，那這臺能使物品減去一個的機(jī)器長得什么樣子？
⒌小結(jié)：紫色的機(jī)器是可以使物品變多一個的機(jī)器，黃色機(jī)器是可以使物品減去一個的機(jī)器。
三、幼兒操作。
⒈現(xiàn)在，這兩臺機(jī)器飛到了我們的本子上，我們一起來看一下。這臺是什么機(jī)器？那這臺呢？
你想讓哪個物品發(fā)生變化，它經(jīng)過魔法機(jī)器發(fā)生了什么變化呢？
⒉請你來翻開書本第二頁，讓魔法機(jī)器變一變吧。
⒊它的魔法機(jī)器變對了嗎？哪個地方出現(xiàn)了故障呢？應(yīng)該怎么變？
⒋它的魔法機(jī)器有沒有出現(xiàn)故障？你能改正嗎？
⒌請你檢查一下并改正。
⒍世界上除了有變多變少的機(jī)器，還有很多神奇的機(jī)器，它們都有各自不同的神奇功能，下次我們再一起來研究一下吧。