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炸碉堡

發布時間:2022-11-06

炸碉堡(精選5篇)

炸碉堡 篇1

  大班體育活動:炸碉堡 

  活動目標: 

  1、  練習肩上揮臂投擲沙包,發展動作的協調性、靈活性。 

  2、  具有克服困難、勇于完成任務的良好品質。 

  活動準備:場地布置 

  沙包、碉堡、音樂磁帶等 

  活動過程: 

  一、開始部分: 

  1、  幼兒邊唱歌曲《學做解放軍》邊表演動作進場。 

  小解放軍們,聽好口令,排成四路縱隊,立正、稍息、敬禮 

  2、  小解放軍出操 

  小解放軍排隊可真快,下面我們一起來聽好音樂做操,看哪個解放軍做得最神氣。 

  二、基本部分: 

  1、  談話導入,激發幼兒游戲興趣。 

  小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們去執行一項特殊任務——炸敵人的碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。 

  2、引導幼兒想辦法。 

  炸藥包怎樣炸敵人的碉堡呢? 

  2、  老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作, 

  小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側轉身,炸藥包,用力往前扔。 

  3、  老師帶領幼兒徒手練習,知道能力弱的幼兒掌握動作要領。 

  4、  幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。 

  5、  游戲“哪個炸藥包扔得遠” 

  站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。 

  6、  游戲“炸碉堡” 

 。1)、小解放軍,我們已練好了本領,快出發去炸敵人的碉堡吧。(帶領幼兒跑步進入游戲場地) 

  介紹游戲規則:手拿炸藥包,穿過樹林,在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。 

 。2)、幼兒游戲。 

  小解放軍,現在我們開始行動,目標——敵人的碉堡,比一比哪隊先完成任務。 

  (3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠一點,加大難度。) 

  小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的碉堡,高興嗎?我又接到了上級的命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達了一項任務,說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發現的。最后我們看看哪一隊先完成任務。 

  小解放軍,準備好了嗎?開始行動。 

  三、結束部分: 

  小解放軍,你們的任務完成得非常出色,敵人的碉堡都給你們炸掉了,高興嗎?我們一起來跳個歡樂舞吧。

炸碉堡 篇2

  活動目標:

  1.練習正確的揮臂投擲動作,能單手投準目標(直徑60厘米的板,投擲距離約為3米)。

  2.發展幼兒動作的協調性和靈活性。

  3.體驗與同伴共同游戲的快樂,增進集體榮譽感。

  活動準備:

  1.沙袋(數量大于幼兒人數),墊子8塊,跨欄8個,籃球架8個,積木若干,錄音機。

  2.布置好場地。

  活動過程:

  一、開始部分

  1.進場,一路縱隊變四路縱隊。

  2.準備操。

  師:今天我們要學習新的本領,首先讓我們活動活動身體吧。

  二、基本部分

  1.自由玩沙袋 

  師:“小朋友,看這是什么…你們平時都是怎么玩的,那請你和好朋友一起到空場地上玩一玩吧。”

  2.集中交流

  師:a.吹哨集中 b.提問:“你們剛剛都是怎么玩的,請小朋友來交流一下!

  3.學習投準目標

 。1)示范講解:兩腳前后站立,后腳稍微彎曲,一手拿沙包放在腦后面,眼睛瞄準你要投擲的東西,蹬腿,轉體,用力將沙包從后向前向目標投去(可多做幾次示范。)

 。2)提出練習要求:分4組練習,要求投的時候動作到位,對準籃板。投完以后,撿回沙袋,排到隊尾等待。

  (3)幼兒練習,教師個別指導。

  (4)再次練習,提高難度。

  4.競賽游戲:勇炸碉

 。1)示范講解游戲規則:

  先跨過小溝(跨欄),然后爬過鐵絲網(墊子),再穿過獨木橋(積木),最后站在跨欄后,拿起炸彈(沙包)投向碉堡。之后跑回起點與第二小朋友擊掌,第二個小朋友才能繼續前進。最后看哪組投到碉堡的次數最多,哪組獲勝!

 。2)游戲評價:投準情況,遵守規則情況,公布獲勝隊。

  (3)再次游戲。

  三、結束部分

  1.整隊,四路縱隊集合。

  2.小結與放松。

  3.收拾整理器材。

炸碉堡 篇3

  設計意圖

  一次戶外活動中,我組織幼兒探索沙包的玩法,有的踢、有的扔、還有得頂,于是我便想何不順應幼兒的想法來編一個游戲《炸碉堡》。

  活動目標:

  1、引發幼兒感受活動的趣味性,發展肩上投擲能力和力量 。

  2、發展幼兒推小車的興趣和能力。

  3、培養幼兒合作意識和能力。

  活動準備:

  沙包若干、小車、紙箱兩個、足夠大的場地、《學做解放軍》音樂。

  活動過程

  開始部分

  今天的天氣真正好,我們學習解放軍叔叔炸碉堡,怎么炸,看老師來指導。在做任務前,我們一起來做一下熱身運動。

  基本部分:

  1、 談話導入,激發幼兒游戲興趣。

  小解放軍,剛才接到上級的命令,要我們去執行一項特殊任務炸敵人的碉堡,你們愿意嗎?那我們用什么去炸敵人的碉堡呢?(炸藥包)出示沙包。

  2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動作,

  小小腳,分分開,小小手,放耳邊,小胳膊,架起來,退一步,側轉身,炸藥包,用力往前扔。

  3、幼兒隨老師拿沙包練習正確的肩上揮臂投擲動作。

  4、游戲“哪個炸藥包扔得遠”

  站在紅線后,聽口令用力將沙包投出去。

  5、游戲“炸碉堡”

  (1)、小解放軍,我們已練好了本領,快出發去炸敵人的碉堡吧。(帶領幼兒跑步進入游戲)

  介紹游戲規則:用小車把沙包推到隊友的身邊, 在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡,然后迅速跑回來。

  (2)、幼兒游戲。

  小解放軍,現在我們開始行動,目標敵人的碉堡,比一比哪隊先完成任務。

  (3)、幼兒再次游戲。(老師把碉堡放遠一點,加大難度。)

  小解放軍們,你們真能干,順利地炸掉了敵人的碉堡,高興嗎?我又接到了上級的命令,他們也夸我們小朋友真厲害,把敵人的碉堡順利炸掉了,所以又給我們下達了一項任務,說在我們炸掉的碉堡的不遠處還有幾個碉堡,想請我們再去炸,小解放軍們,你們能行嗎?在炸的時候要注意穿過樹林后在指定地方投,不能超過線,不然會給敵人發現的。最后我們看看哪一隊先完成任務。小解放軍,準備好了嗎?開始行動。

  結束部分:

  小解放軍,你們的任務完成得非常出色,讓我們一起《學做解放軍》,邁著有力的步伐回到我們的駐營地。

  活動反思:

  在活動中大部分幼兒表現積極,但忽視了能力弱的幼兒的表現,在下次活動中需要個別指導。

炸碉堡 篇4

  活動目標:1、通過炸碉堡的游戲,培養奮勇向前的品質,并激發對體育活動的興趣。2、通過練習匍匐前進和投擲提高四肢力量和身體協調能力。3、通過炸碉堡的游戲基本掌握匍匐前進的技術動作。活動重、難點:基本學會匍匐前進活動準備:體操墊8塊、拱門4個、海洋球若干、滾桶4個、鉆圈4個活動過程:1、導入活動:解放軍故事引入熱身運動師:今天,解放軍叔叔交給我們小朋友一個秘密的任務,在做任務前,我們一起來做一下熱身運動。繞場慢跑(活動肩、髖、踝、腕關節)。2、教師示范匍匐前進并講解動作要領,幼兒分組練習。教師先完整示范后對動作進行講解。動作要領:側臥手彎放胸前,身低腳彎一腳蹬。幼兒分成四組進行練習,教師進行巡視,并幫助幼兒糾正動作。3、集合隊伍,帶到事先擺好的道具前宣布今天的任務,教師邊演示邊講解游戲規則。師:今天的任務就是把敵人的碉堡給炸掉。這是一個很艱巨的任務,首先我們要通過城墻,鉆過山洞,用匍匐前進動作爬過草地,最后才是炸碉堡,在炸碉堡的時候,手榴彈只能投一次,不能去撿再次投,投完之后從兩邊回到隊伍后面。4、請兩個小朋友做示范,教師予以輔導。5、分四組練習。6、限定時間進行一次比賽(時間充足)。7、整隊做放松運動,教師小結;顒友由欤河^看《解放軍炸碉堡》的視頻。 

炸碉堡 篇5

  活動目的1、通過《炸碉堡》游戲,練習跑、跳、鉆和投擲,重點練習肩上揮臂投沙包。

  2、訓練幼兒動作的協調性,培養幼兒機智、勇敢的品質。

  活動準備:沙包若干,磁帶,錄音機,橡皮筋,圈活動過程:

  一、開始部分1、提出活動內容,讓幼兒扮解放軍,老師扮指揮員。

  今天我們來學做勇敢的解放軍戰士,你們知道勇敢的解放軍是怎么樣的?解放軍戰士要學許多本領,我們先來活動活動。

  2 、在音樂《學做解放軍》的伴奏下做徒手操。

  頭部、轉體、下蹲、肩部、體側、跳躍、投擲二、基本部分:

  1 、學習投擲:今天我們解放軍要學一種新本領,投手榴彈,誰會請來試一試。

  (請一名幼兒先示范)2 、老師示范投"手榴彈":側對投擲方向,兩腿前后站立,眼看前方,蹬腿,轉體,對準敵人碉堡從肩上揮臂投出,臂向頭后伸稍屈肘,肘要高于肩,手要高于頭,用力揮臂。

  3 、組織幼兒在原地空手揮臂投擲兩次。老師注意糾正投擲動作。

  4 、幼兒分男女二組練習投擲。表揚動作正確的幼兒,指出錯誤的動作,強調必須從肩上投出。

  5 、幼兒再練習。

  三、游戲:炸碉堡1 、交待游戲任務:戰士們,我們學會了投"手榴彈",現在上級交給我們一項任務,要求我們去炸毀敵人的一個碉堡。你們怕不怕?炸掉這一個碉堡要跨過壕溝,鉆過山洞,爬過封鎖線,再拿手榴彈投向敵人碉堡。任務很艱巨,你們能不能完成任務?

  2 、1-2名幼兒示范。

  3 、幼兒游戲:請兩排幼兒分別站在起跑線后,教師發出信號:出發。每排第一個幼兒立即跑出,跨過壕溝(橡皮筋),鉆過直徑60厘米的"山洞",爬過"封鎖線"(墊子),拿起1個"手榴彈"(小沙包),向敵人"碉堡"投去,再從兩側直接跑回拍第二個幼兒的手,然后站到隊尾。

  游戲進行兩次。

  四、結束部分:

  教師簡單小結后,與全體幼兒一起四散在場地周圍唱《學做解放軍》,作放松運動,結束回活動室

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