大班英語教案：English Parth（英語的聚會）
大班英語教案：english parth（英語的聚會）
一、設(shè)計意圖
大班的幼兒英語學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較豐富，幼兒在幼兒園由原來的英語不知為何物到現(xiàn)在對英語已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣，從不敢開口說英語到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會尋找規(guī)律自己學(xué)說英語,出現(xiàn)了人人爭當(dāng)做英語小老師的現(xiàn)象，在這種可喜的情況下,我們老師應(yīng)該給幼兒一個展現(xiàn)自己英語口語表達(dá)的小舞臺，讓幼兒在這個小舞臺上充分展現(xiàn)自己，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)英語的自信心和自豪感!
二、活動目標(biāo)
1、在“英語的聚會”中，進(jìn)一步鞏固所學(xué)習(xí)的有關(guān)動物、水果、食物的英語讀音，并能根據(jù)出示的英語字卡“animals”（動物）、“fruit”（水果）及“food”（食物）進(jìn)行歸類。
2、知道自己將要扮演的角色，能聽懂“what will you be？”的意思，并能用“i will be..."進(jìn)行回答。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)在英語游戲活動中主動參與游戲，進(jìn)行自我表現(xiàn)的能力。
三、活動準(zhǔn)備
1、將活動室稍加布置（以有開parth的氣氛為佳）
2、各種動物、水果、食物的頭飾、模型及圖片若干；
3、各種動物、水果、食物的字卡若干；
4、句型卡“what will you be？”及“i will be..."
5、魔術(shù)師大黑帽一頂及神奇魔術(shù)袋一個；
6、有animal，fruit及food標(biāo)志的三間小紙屋
7、音樂；（1）兔子舞音樂；（2）節(jié)奏輕快的音樂；（3）節(jié)奏感強(qiáng)的音樂
四、活動過程
1、 請兩位幼兒（分別一男和一女）出來，向全體家長問好。（下面老師用“t”來表示，幼兒用“c”來表示）
c：good morning，uncle and aunt！welcome to our kingergarten！now，please visit our english parth！
2、 放“兔子舞“音樂，請全體幼兒跟著老師做律動進(jìn)場。
t：my children，today，let’s go to the english parth，ok？
c：ok！
t＆c：now，let，let，let’s go！
（響音樂“兔子舞"，讓全體幼兒隨音樂邊做律動邊進(jìn)場。)
3、 引導(dǎo)全體幼兒一起向在座的家長們打招呼，并引導(dǎo)幼兒用英語數(shù)一數(shù)參加聚會的幼兒人數(shù)，以引起幼兒對參加聚會的自豪感。
t＆c：good morning，uncle and aunt！welcome to our kingergarten！now，please visit our english parth！
t：my children，how many boys and girls will go to the parth？let’s count！
t＆c：one，two，three，four.....
(數(shù)數(shù)后,老師請各幼兒找個舒服的位置坐好.)
4、 老師戴魔術(shù)師大黑帽，出示神奇魔術(shù)袋，先讓幼兒猜猜袋子里有什么，然后以變魔術(shù)的形式，從魔術(shù)袋變出各物品，引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)有關(guān)動物、水果、食品等單詞。
t：（戴魔術(shù)師大黑帽，出示神奇魔術(shù)袋）：look at me，i am magician，this is my define。can you guess what are inside？（你們能猜猜里面有什么？）
c：yes！
（老師扮演魔術(shù)師神秘的樣子邊變出各種實(shí)物模型，邊請幼兒讀出各物品的英語讀音。）
5、 游戲活動：find home！（找家）
游戲方法：請配班老師將各物品模型放給每一位幼兒（讓每一位幼兒人手一份），，請幼兒根據(jù)所給物品模型送到相應(yīng)的有animal，fruit及food標(biāo)志的三間小屋。（游戲過程中放節(jié)奏輕快的音樂）