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大班藝術欣賞《有趣的漫畫》

大班藝術欣賞《有趣的漫畫》

大班藝術:欣賞《有趣的漫畫》  活動目標: 1、欣賞漫畫,理解漫畫作品內容,初步了解漫畫特點。

2、感受漫畫這一獨特的藝術形式,樂意自己創作各種形式多樣的漫畫。

3、培養幼兒細致的觀察力和大膽創作的能力。

活動準備:

1、圖片:漫畫作品(單幅、多幅;黑白、彩色;有趣的、夸張的、充滿幻想的等)。

2、ppt:姚明、劉謙漫畫及照片。

活動過程:

一、開始部分:

1、談話導入,引導幼兒仔細觀察,講述人物的特點。

提問:生活中你最喜歡誰?他長得什么樣子?

2、引導幼兒觀察圖片,理解圖畫、感知漫畫特點。

(1)出示圖一,幼兒觀察。

提問:猜猜他是誰?你從哪里看出來的?

喜不喜歡這幅畫,為什么喜歡?

(2)出示圖二,幼兒觀察。

提問:這張圖片上畫的是誰,你怎么發現的?

和我們平時畫的畫一樣嗎?什么地方不同?

小結:漫畫和我們平時畫的畫不一樣,突出明顯的特點,很有趣,用簡單、夸張的方法表現人或事。

3、引導幼兒觀察漫畫圖片,講述自己對漫畫的理解。

提問:你對哪幅畫印象最深?發現了漫畫的什么特點?

你喜歡看漫畫嗎?為什么喜歡?

小結:漫畫幽默、夸張,有彩色的、黑白的,有單幅的、多幅的,是一種獨特的藝術形式。

二、基本部分:

1、討論漫畫特點,提出繪畫要求:

提問:漫畫中的人物為什么一下就被我們認出來?

每個人都有自己的特點,誰來說說自己身上特別的地方?

你想畫誰?你想怎樣表現他特別、有趣的地方?

除了畫人物, 還可以畫什么?

2、幼兒作畫教師巡回指導。

三、結束部分:

1、鼓勵個別幼兒講述自己的作品。

提問:猜猜看,他畫的是誰?為什么你一眼就認出來了?哪里最特別?

喜歡漫畫嗎?為什么?

2、生活中有很多人和事我們都可以試著畫一畫。

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