中班第一學(xué)期班級工作計(jì)劃
分析 本學(xué)期本班共有40名幼兒，21名女生，19名男生，其中有9名幼兒為新生，其余幼兒都是小班讀過，但是對于中班來說，沒有讀過和讀過個(gè)體差異比較大，因此更要注意因材施教。升入中班的幼兒在各方面都有很大的進(jìn)步，各方面的能力水平有了較大的提高，已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的日常生活。班級幼兒生活和學(xué)習(xí)等方面也慢慢養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，會(huì)自己的事情自己做，有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情，大部分幼兒能主動(dòng)做好“值日生”和“小老師”的工作，責(zé)任感、助人意識較強(qiáng)。一部分能力較強(qiáng)的幼兒很有各自的主見，能在生活、學(xué)習(xí)的過程中大膽向教師表達(dá)自己的意愿。班級大部分幼兒聰明活躍、活力十足，喜歡參加手工制作、各類體育活動(dòng)，對語言活動(dòng)也非常感興趣，學(xué)習(xí)上興趣濃厚，能夠積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，有一定的合作意識和創(chuàng)新精神。游戲活動(dòng)的規(guī)則意識較強(qiáng)。同時(shí)班級里也存在一些問題：學(xué)習(xí)方面，有一部分幼兒注意力不夠穩(wěn)定、容易分散，不能很好地傾聽同伴和老師的講述；班級還有一小部分幼兒膽子較小、說話聲音較輕，在集體面前不能夠大方地展示自己；幼兒的行為常規(guī)還需要繼續(xù)加強(qiáng)培養(yǎng)。幼兒的個(gè)體差異和各方面發(fā)展水平的不同，要求我們應(yīng)該為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康、科學(xué)的生活和心理環(huán)境，堅(jiān)持保教并重，為孩子將來的學(xué)習(xí)和生活打下良好的基礎(chǔ)。 學(xué)期工作重點(diǎn)
1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和技能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)和提高幼兒的動(dòng)手能力，培養(yǎng)幼兒參與教育教學(xué)活動(dòng)的興趣。
2.重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動(dòng)中通過活動(dòng)區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。
3.結(jié)合課題內(nèi)容，開展班級特色活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)的趣味性，提高幼兒主動(dòng)參與的積極性、主動(dòng)性。
4.重視品德教育，培養(yǎng)幼兒自信、勇敢、誠實(shí)、好奇、不怕困難等良好品質(zhì)以及活潑開朗的性格。
5.因材施教，關(guān)注班級幼兒的特長發(fā)展。 德育工作 一、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)，教育幼兒要尊敬長輩，遇到認(rèn)識的人要主動(dòng)問好。
二、同伴之間要友好相處，關(guān)心別人，諒解別人，做錯(cuò)了事要主動(dòng)承認(rèn)并愿意改正，做個(gè)誠實(shí)、勇敢的人。
三、教育幼兒名明辯是非，并且正確評價(jià)自己及別人。
四、愛祖國、愛國旗，升旗時(shí)，知道不講話；知道祖國的傳統(tǒng)節(jié)日。 安全工作 一、結(jié)合食品安全日，向家長及幼兒宣傳有關(guān)食品安全方面的知識。
二、通過每月一次的安全知識教育，讓幼兒把“安全”記在心中。
三、不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方，懂得交通安全。
四、會(huì)處理可能遇到的簡單危險(xiǎn)，有自我保護(hù)的意識。
五、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。 各科領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)
一、健康領(lǐng)域
1、 逐漸適應(yīng)集體生活，對幼兒園生活有安全感。
2、 愿意參加多種活動(dòng)，情緒穩(wěn)定、快樂。
3、 有初步的進(jìn)餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。
4、 在日常生活中，能根據(jù)成人的提醒注意安全，愿意參加體育活動(dòng)。
5、 嘗試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體，愿意參與收撿活動(dòng)。
二、語言領(lǐng)域
1、 愿意與老師、同伴交談，會(huì)使用常用的禮貌用語。