多元智能中班（上冊）學期計劃
9月第1周 9月第2周 數學 主題：小兔和媽 媽 活動一：比較大小 1、 用重疊或并放的方法區別大小比較明顯的物體。2、 對身邊大和小的現象感興趣。 語言 主題：快樂的幼兒園 活動一：我懂禮貌 1、 能理解童話中的故事情節和擬人化的動物形象，學習童話中的對話和象聲詞，重點學習禮貌用語“你好！”“再見！”“你早，你到哪里去？”和形容詞“高高興興”。
2、 體會上幼兒園和小朋友在一起的快樂。 藝術 主題：我上幼兒園 活動一：音樂活動——高高興興上幼兒園 1、 學習用自然的聲音唱準歌調，感受半拍和一拍的節奏。
2、 啟發幼兒體會上幼兒園的快樂。 健康 主題：我是棒小孩 活動一：我健康長大 1、 能初步感知自己在不斷長大，能說出現在的“我”和過去的“我”有什么不同的特征。
2、 初步明白食物、運動、衛生習慣與健康之間的聯系。
3、 初步了解飲食對身體、健康的影響，如身高、體重等。
4、 能積極關注自己成長的現象，初步體驗成長的喜悅。 社會 主題：我長大了 活動一：我是誰 1、 知道自己的姓名、年齡個喜好等。
2、 愿意回答別人提出的問題，學習向他人介紹自己。 科學 主題：可愛的家 活動一：我的家 1、 能說出家有各種各樣的房子。
2、 形成對自己家的關注。 9月第3周 數學 主題：小兔和媽 媽 活動二：搓湯圓 1、 在操作中進一步感知物體的大小。
2、 提高幼兒感知比較能力。 語言 主題：快樂的幼兒園 活動二：我是妞妞 學會介紹自己，并能表達自己的感受。 藝術 主題：我上幼兒園 活動二：繪畫活動——玩顏料 1、 培養幼兒對色彩的興趣。
2、 嘗試“手指點畫”這種作畫形式。 健康 主題：我是棒小孩 活動二：不用媽 媽抱 1、 鍛煉走路能力。培養獨立意識和自制力。
2、 初步認識走路與健康之間的關系。 社會 主題：我長大了 活動二：男孩和女孩 1、 知道自己是男孩還是女孩，知道男孩和女孩的基本區別。
2、 喜歡自己的性別。 科學 主題：可愛的家 活動二：魚兒的家 了解魚的外形特征和生活習性，知道魚的家在水里。要愛護魚的家。 9月第4周 數學 主題：小兔和媽 媽 活動三：小蘑菇和許多蘑菇 1、 能理解同類物品中“1”和“許多”的關系。
2、 體驗生活中數學的樂趣。 語言 主題：快樂的幼兒園 活動三：找朋友 1、 能夠描述人和事物的主要特征。
2、 在交往中能大膽地表達自己的想法。 藝術 主題：我上幼兒園 活動三：我的小手帕 1、 學唱歌曲，學玩游戲
2、 體驗音樂游戲的樂趣。 活動四：美工活動——美麗的花手絹 1、 大膽嘗試裝飾畫
2、 綜合利用各種材料，運用各種形式來裝飾小手絹。 健康 主題：我是棒小孩 活動三：我的身體真有趣 1、 初步認識人體的外形結構和功能。