多元智能中班（上冊）學期計劃
2、 能積極認識和關注自我。 社會 主題：我長大了 活動三：我長大了 1、 增強對自己成長的認識，知道自己在逐漸長大，萌發由成長帶來的自豪感和責任感。
2、 知道自己的成長離不開爸爸、媽 媽的培育，懂得要感謝爸爸、媽 媽。 科學 主題：可愛的家 活動三：小鳥的家 知道小鳥的家在樹上，了解鳥窩是用什么做成的。樂于探索動物的家玉周圍環境的關系，關心、愛護小動物。 10月第1周 數學 主題：小兔和媽 媽 活動四：一個大南瓜和許多紅蘿卜 能理解不同類物品中的“1和許多” 語言 主題： 藝術 主題：我上幼兒園 活動五：跟著老師走 1、 能愉快的跟隨歌曲節奏踏步。
2、 嘗試創編歌詞及動作。 健康 主題：養成好習慣 活動一：自己的事情自己做 培養自己的事情自己做 活動二：擦擦嘴 1、 學會正確的擦嘴方法。
2、初步養成吃完東西后擦嘴、漱口的習慣。 社會 主題：我上幼兒園了 活動一：到幼兒園去 1、 知道每個人都有自己該干的事情，小朋友該上幼兒園。
2、 知道幼兒園里有許多小朋友，大家一起玩會開心。
3、 樂意參加集體生活。 科學 主題：可愛的家 活動四：螞蟻的家 1、初步了解螞蟻外形特征、習性。
2、知道螞蟻的家在地洞里。
3、培養對小動物的興趣。 10月第2周 數學 主題：小兔和媽 媽 活動五： 一朵大花和許多小花 1、 能區別同類顏色不同、大小不同的物品中的“1和許多”
2、 能感受生活中數學的美。 語言 主題：我們一起玩 活動一：好玩的球 1、 能夠了解故事的情節和形象，體驗和感受故事中所表現出來的情感。
2、 學習故事中的對話，理解動詞“滾、傳、浮、撈”等詞意。 藝術 主題：我的小手真能干 活動一：音樂游戲——捏攏放開 1、 能根據歌詞內容愉快表演
2、 嘗試創編歌詞。 活動二：音樂游戲——小手拍拍 1、 感受唱歌的趣味性。
2、能結合小手的動作愉快地進行表演。 健康 主題：養成好習慣 活動三：進餐好習慣 1、 知道正確的進餐方式。
2、 初步培養良好的進餐習慣。 社會 主題：我上幼兒園了 活動二：我會去幼兒園 1、 知道去幼兒園的幾種方式。
2、 知道幼兒園的位置和家園來去的路線。
3、 萌發對幼兒園的向往之情。 科學 主題：可愛的家 活動五：游戲“小動物找家” 1、 學會螞蟻爬、小鳥飛、小魚游的動作。
2、 能把小動物送回家。 10月第3周 數學 主題：雜技團節目 活動一： 圓形車輪 能辨別圓形；發展幼兒觀察能力和比較能力。 活動二：正方形魔術板 能辨別正方形，知道正方形有四條邊，四個角，四條邊一樣長。 語言 主題：我們一起玩 活動二： 爭當小冠軍 1、 能夠了解故事的情節和形象，體驗和感受故事表達的情感。
2、 加法幼兒參與集體活動的興趣。