多元智能中班（上冊）學(xué)期計劃
藝術(shù) 主題：我的小手真能干 活動三：手工活動——可愛的娃娃 1、 樂于手工活動的制作。2、 嘗試根據(jù)不同的物品設(shè)計不同的娃娃形象。 健康 主題：我愛小動物 活動一：小花貓，喵喵喵 1、 學(xué)習(xí)搖搖擺擺跳跳的動作，提高模仿能力。
2、 學(xué)習(xí)邊說兒歌邊做模仿操，發(fā)展協(xié)調(diào)性，增強節(jié)奏感。 活動二：大象鼻子長長長 1、 增強模仿能力和動作表演能力。
2、 培養(yǎng)對小動物的喜愛之情。 社會 主題：我上幼兒園了 活動三：幼兒園里真好玩 1、 知道幼兒園里有老師，還有小朋友，大家都是好朋友。
2、 萌發(fā)對老師、小朋友的喜愛之情。 科學(xué) 主題：誰的玩具 活動一：我的玩具 1、 知道自己玩具的名稱及玩法。
2、 學(xué)會與小朋友分享玩具。
3、 愛惜玩具。 活動二：幼兒園里玩具多 知道幼兒園里玩具的名稱及玩法，養(yǎng)成良好的玩玩具的習(xí)慣。 10月第4周 數(shù)學(xué) 主題：雜技團節(jié)目 活動三：三角魔板 能辨別三角形，初步認(rèn)識三角形的特征。培養(yǎng)幼兒的觀察、比較能力 活動四：青蛙跳水 復(fù)習(xí)三角形、圓形、正方形特征的認(rèn)識，提高幼兒身體的協(xié)調(diào)運動能力。 語言 主題：我們一起玩 活動三：小猴太霸道 1、 看圖說話，了解故事的情節(jié)。
2、 愿意與小朋友一起玩，知道說好聽的話。 藝術(shù) 主題：我的小手真能干 活動四：音樂活動——吹泡泡 1、喜歡演唱，并能用愉快的心情演唱歌曲。
2、嘗試根據(jù)歌詞編動作并能大膽表演。 活動五：捉迷藏 認(rèn)識藝術(shù)作品中的圓形。 健康 主題： 我愛小動物 活動三：送小動物回家 1、 學(xué)習(xí)向指定方向跑，訓(xùn)練力量、協(xié)調(diào)等運動素質(zhì)。
2、 培養(yǎng)跑的興趣和對小動物的喜愛之情。 活動四：到小動物家做客 1、 練習(xí)向指定方向走、跑、跳。
2、 初步培養(yǎng)對小動物的感情。 社會 主題：我上幼兒園了 活動四：別遲到了 1、 懂得遲到是不好的行為，知道上幼兒園時不能遲到的。
2、 增強喜愛幼兒園的情感。 科學(xué) 主題： 誰的玩具 活動三：玩具朋友排排隊 根據(jù)玩具的一兩個特征進行分類，并能用簡單的句子大膽地說出分類的理由，與同伴、教師交流。 11月第1周 數(shù)學(xué) 主題：小貓釣魚 活動一：認(rèn)識“2” 1、 在活動中能了解數(shù)字“2”的實際意義。
2、 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)觀察，概括能力。 活動二：找一找 在尋找活動中復(fù)習(xí)數(shù)字“2”所代表的實際意義，培養(yǎng)觀察能力。 語言 主題：說說誰的習(xí)慣好 活動一：我會洗手 1、 會使用句型“我會……”表達生活中的好習(xí)慣。
2、 能獨立地閱讀圖書。 藝術(shù) 主題：多彩的玩具 活動一： 我喜歡的玩具 1、 感受音樂的節(jié)奏
2、 樂于參加編配動作，并愉快地表演。 健康 主題：我是小司機 活動一：小汽車，嘀嘀嘀 1、 認(rèn)識紅綠燈，了解交通規(guī)則。
2、 提高跑的能力，訓(xùn)練動作的靈活性。