學校年度工作要點

    搞好飲食、飲水衛生。做好流行病、傳染病的預防和控制工作。

    保持優美、整潔的校園環境。把學校的學習、生活、運動場所、所有的花草樹木、花壇景點全部劃分到班，責任到人，每天做到凈化、美化、一體化。真正做到校園內時時、處處都干凈、整潔。環境衛生不搞好，堅決不上課，同時，多采取一些獎懲措施，保持好環境衛生。

    5、加快教育信息化進程，繼續抓好遠程教育資源的管理和運用，逐步實現教育現代化。各校要最大限度地開發好、利用好網絡教育資源。中心學校將逐步推行無紙化辦公。

    6、大力加強實驗室、圖書室、閱覽室的建設，最大限度地發揮其使用效率。

 二、咬緊質量生命線，努力提高教育教學質量

教育質量是學校發展的生命線，是教育發展的永恒主題。

第一、樹立“教學是核心”的管理理念。

學校黨政一把手作為教學質量第一責任人，要親自抓教學質量。一、學校工作以教學為中心，領導充分重視教學工作。

1、每周校辦公會都安排研究教學工作的時間，針對存在的問題，商定有力措施。

2、領導深入教學第一線，及時了解教學工作情況，每位校級、中層干部都擔任一門主科的教學，每周深入教研組指導教研工作，每學期聽課不少于30節，課后就教法、學法問題提出有價值的建議。

3、嚴格執行上級教育行政部門的有關政策措施。加強教學管理，嚴格執行國家的教學課程、課時計劃，每天值日校長都要巡視每班的上課、下課情況，對隨意調課、空堂、拖堂、不備課上課等違紀現象做嚴肅處理。

第二、加強教風師德建設。

1、要求教師把主要精力投入到人才培養和教學工作中，提倡樂于奉獻、忠于職守、嚴謹求實、教書育人、率先垂范的精神面貌；要求任課教師必須做到課前認真備課和準備教案，鼓勵教師注重教學研究，積極開展教學改革，不斷提高自己的學術水平和業務水平。嚴格遵守《教師師德規范規范》和《駝坳鎮教師師德十不準》。

2、完善師德師風建設的考核、監督機制，督促教師自覺履行教書育人職責。

第三、嚴格教學獎懲制度和教師末位交流制度

主要實行兩個掛鉤：一是將學校教育質量與學校領導班子及其成員的評先、晉級、提拔和調動掛鉤。今后，在干部提拔、人事變動以及干部的評先、晉級晉職等方面，我們堅持這一原則。教育質量低劣的實行“一票否決”。二是從今年起，將教育質量與教師評先、晉級、晉職、調動及工資獎懲掛鉤。各中小學按縣教育局要求制定績效掛鉤辦法，適當拉大績效工資檔次。

制定教師末位交流辦法，要讓那些工作態度差，教學效果低劣的人出得去。凡是教學成績平平，特別是中考、小學統考學校教學質量低劣者，并對教師評先、晉級、晉職實行一票否決。

第四、抓好教學五認真，扎實搞好常規教學工作

1、認真備課。認真備課是提高課堂教學效率、提高教學質量的前提，要求每位教師加強學習，增強文化底蘊，同時熟悉教學大綱，認真鉆研教材，做到超周備課。在教學中隨時修改和調整教案，積累教學經驗，記好教學反思，并及時給予反饋。

2、認真上課。上好課是提高教學質量的保證，要求每位教師按規定時間上課，學校建立巡課制度與推門聽課制度。