學年度計劃
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管理建設方面1、行政管理機制良性運轉，積極突顯“以人為本”的管理理念，實現學校和教職員工的共同發展。2、加強行政效能管理，重視教職工的主體發展，調動他們的主體作用，形成自我約束、自我教育、自我管理機制。3、在全體教職工的齊心協力共同努力下，創二級一類幼兒園。二、課程建設方面1、完善與充實《新南幼兒園課程實施方案》，正確指導教師實施新課程。2、依據《學前教育綱要》、《上海市學前教育工作指南》等，形成我園一套較完善的開展新課程的的教材方案匯編。1、 以《上海市幼兒園保教質量評價指南》為依據，形成我園保教質量評價制度、指標和操作提示等相關內容體系。2、 初步修訂出稿我園特色的陶藝活動教材和幼兒建構游戲案例集。三、教科研建設目標1、圍繞幼兒園發展過程中遇到的困惑或問題，確定并申報新一輪園級、區級課題，并開展課題實施工作。2、鼓勵青年教師嘗試開展課題實踐研究，聘請區教育發展室教師為科研顧問，帶領園教科研領導小組和工作小組成員共同做好對青年教師的教科研指導工作。力爭有1—2個課題列為區級課題，2-4個為園級課題。四、隊伍建設目標1、開展實施骨干教師培養機制，園級骨干教師占專任教師25%。力爭有區級骨干教師。2、后勤管理工作規范有序。保育員全部、營養員至少有2人持證上崗，努力造就一支操作規范、工作敬業、業務有突破的后勤隊伍。五、環境建設目標1、精心設計和雕琢校園文化環境，充分發揮環境的教育功能，形成“健康、和諧、人文、特色”的校園文化和育人環境。2、不斷豐富教室、專用室和戶外場所活動設備和材料。充分讓幼兒與環境互動，促進幼兒主動發展。六、家長工作目標1、 充分發揮園社會資源部的作用。建立健全家長工作制度，參與幼兒園的日常管理工作，發揮家委會的橋梁和社會監督作用。2、 家園互動活動模式進一步豐富探索家園互動有效策略。組織系列活動，評文明和睦家庭、學習型家庭創建、家園教育默契大賽、家庭文化節。如：圍繞親情、和睦、溫馨、向上的主題，組織開展“新南家庭文化節”特色家庭評選（節約，追求綠色生活家庭；書香文明家庭；快樂和睦家庭、快樂做學家庭等） 3、 三年后準備申報優秀家長學校。七、安全工作方面1、繼續修訂完善幼兒園安全管理資料。2、大力宣傳安全，開展各種形式的安全教育活動，整理《新南幼兒園安全教育案例集》、《新南幼兒園安全教育活動方案》。3、接受局安全辦檢查，爭取成為校園安全單位。