他得的紅圈圈最多第一課時(shí)教學(xué)計(jì)劃
施教日期:XX年 月 日教學(xué)內(nèi)容 10、他得的紅圈圈最多
共幾課時(shí) 3
第幾課時(shí) 1
課型 新授
教學(xué)
目標(biāo)
1、正確、流利地朗讀課文。
2、學(xué)會(huì)本課5個(gè)生字,認(rèn)識(shí)2個(gè)新偏旁,理解由生字組成的詞語(yǔ),正確美觀地書寫生字。
3、初步了解鄧小平爺爺認(rèn)真練字的故事,懂得認(rèn)真練字的重要性。
教學(xué)
重難點(diǎn)
重點(diǎn):識(shí)字寫字,正確流利地朗讀課文。
難點(diǎn):理解詞語(yǔ)的意思。
教學(xué)
資源
1.書法藝術(shù)是我國(guó)文化瑰寶,流傳著許多書法家刻苦練字的故事。
2.寫字是學(xué)生每天的必修課,有比較豐富的切身體驗(yàn)。
3.課文插圖可利用。
預(yù)習(xí)
設(shè)計(jì)
1、借助拼音讀正確一類字和二類字。
2、依據(jù)課后筆順表會(huì)正確書空一類字,主動(dòng)學(xué)習(xí)4個(gè)偏旁。
3、正確、流利地朗讀課文,給課文標(biāo)上小節(jié)號(hào)。
4、收集有關(guān)鄧小平的故事,或一些有關(guān)古代書法家的故事。
5、讀了課文,和家長(zhǎng)說說課文講了一件什么事嗎?
學(xué) 程 預(yù) 設(shè)
導(dǎo) 學(xué) 策 略
調(diào)整與反思
一、看圖導(dǎo)入,激起求知欲
1、猜猜他是誰(shuí)?
2、說說自己對(duì)他的了解。
3、產(chǎn)生求知欲。
4、齊讀課題。
二、初讀課文
1.按照要求自讀,讀準(zhǔn)字音,讀通課文,長(zhǎng)的句子多練練。
2.交流自讀情況。
(1)認(rèn)讀,同學(xué)糾正。
(2)開火車讀。
(3)指名讀,齊讀。
(4)根據(jù)指點(diǎn)練習(xí)朗讀,注意換氣時(shí)要做到聲斷氣連。讀好輕生詞,把握好氣息。