幼兒園中班安全防拐防騙教案(通用2篇)
幼兒園中班安全防拐防騙教案 篇1
一、活動目的:
保障幼兒的人身安全是家庭和幼兒園的重大責任,也是家庭和幼兒園教育的重點。為了進一步增強家長和教師的安全教育能力,提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發生。同時,進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,增進幼兒園法制宣傳,營造依法治教、依法管理、依法辦事的校園氛圍,特組織全體師生開展防拐防騙安全教育活動,為使此活動順利有序地開展,制訂本方案。
二、演練組織機構
為了確保此次演練取得實效,防止事故的發生,成立以園長指揮,相關班級、后勤負責人為成員的演練安保小組。
組長:
安全員:
組員:
校醫:
校警:
三、參演人員:
各班教師全體幼兒
友情出演:棋盤井第六幼兒園老師(扮演拐騙人員)
四、準備工作:
道具(糖果若干),參演老師活動前培訓、事先了解相關孩子家庭及接送情況。
五、職責分工:
主持者:
協助指揮:
安全協助人員:
六、演練要求:
(一)全體師生高度重視本次演練活動,各就各位,要嚴格按照指定時間、計劃和方案要求,開展防拐騙演練,不得延誤。
(二)各班教師和組織人員要樹立“安全第一”的思想,保證每位幼兒安全、有序地進行防拐騙演練。
七、具體演練流程:
情景設計:教師帶領幼兒正在戶外活動或室內上課。這時候走來幾位面容和藹的阿姨/叔叔,她們手里拿著糖果、玩具等朝小朋友走過去。
(一)友情出演人員利用糖果及方式引誘、哄騙幼兒。
(二)各班師生在活動結束后進行相關的自我保護的教育。
(三)陌生人扮演者發揮自己的想象力盡可能的說服幼兒。
方案一:室外
戶外活動的時候,小朋友們在操場上玩得不亦樂乎,這時從門口走進來一位陌生的阿姨/叔叔,走到任意孩子面前。
陌生人1(棋六幼老師):(任意小朋友)誰要吃糖?我這里有好好吃的棒棒糖,可甜啦!想吃的小朋友跟我走我包里還有好多好吃的和好玩的。
陌生人2(棋六幼老師):(任意小朋友)你們幼兒園附近有沒有賣東西的地方?阿姨/叔叔想去買點好吃的和好玩的但是找不到地方,哪個小朋友能帶我去?我買了好多好吃的糖和好玩的玩具,誰帶我去我就獎勵給他。
陌生人3(棋六幼老師):(任意小朋友)你好可愛、好漂亮/好帥氣啊,公園有很多好玩的地方,給你吃糖,我帶你公園玩好不好?
方案二:室內
教師帶領幼兒正在進行活動、
陌生人1(棋六幼老師):你是(小名)小朋友吧?我是你們的鄰居,今天你媽媽有事先回家了,讓阿姨把你接回家。
陌生人2(棋六幼老師):你是(小名)小朋友吧?我是你爸爸的朋友,你爸爸給你買好吃的去了,讓我把你接回家,跟叔叔走吧。
陌生人3(棋六幼老師):你是(小名)小朋友吧?你媽媽是不是在上班啊,我們是同事一起上班的,她讓我把你帶過去,她今天沒空來接。
八、各班教師結合演習情況進行總結和相關安全知識的教育。
幼兒園中班安全防拐防騙教案 篇2
一、防拐騙演練目的
為了進一步增強家長和老師的安全教育能力和提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全的事故發生,經幼兒園研究于20xx年7月1日上午9:00在幼兒園各班開展防拐安全教育活動,為使此活動順利有序地展,特制訂本方案。
二、演練組織機構
為了確保此次演練取得失實效,防止事故的發生,成立以園長指揮,相關班級、后勤負責人為成員的演練安保小組。
三、參演人員:各班教師全體幼兒
友情出演:家長2名(拐騙人員)
四、準備工作
道具:糖果若干、玩具若干或其他物品
五、突發事件設置
20xx年6月30日的上午,教師帶領幼兒正在操場上有秩序地玩課間游戲。
這時候從門口走進來了兩位面容和藹的阿姨,她手里拿著一個溜溜球,朝嘟嘟小朋友走過去……
六、職責分工:
主持者:由伍秀苗老師負責整個工作的演練主持。
協助指揮:各班由2位老師組織帶領幼兒有秩序地游戲活動。