心得：讓孩子有所得
一、教學(xué)工作
本月班級繼續(xù)開展了主題課程《驚奇一線》，讓孩子們更進(jìn)一步的了解各種各樣的線，并在活動的開展中請會演奏弦樂器的孩子將樂器帶到幼兒園來進(jìn)行表演，通過孩子間的相互學(xué)習(xí)豐富了有關(guān)線的知識。并在本月中旬進(jìn)入童話劇《紅母雞和她的鄰居們》的主題活動，故事緊扣“一分耕耘，一分收獲”的教育理念，通過閱讀活動、大劇本、表演活動讓孩子一次次熟悉文本，了解每個角色的心理特征。課程中也融入了五大領(lǐng)域的相關(guān)課程，尤其是音樂活動，孩子們一起根據(jù)劇情、角色的特點、音樂的結(jié)構(gòu)共同創(chuàng)編集體舞，讓每位幼兒都能有展現(xiàn)的機會。另外，在服裝的制作中我們的家長積極配合，收集各種材料，為道具的制作提供了幫助，在后面的活動開展中我們還與家長共同監(jiān)督孩子完成“我勞動、我快樂、我收獲”的記錄表，讓孩子深知只有勞動了才有收獲。
二、宣傳工作
1.家長工作：
本月我們進(jìn)行了以“環(huán)保”為主題的親子游活動。環(huán)境保護(hù)已越來越被人們所重視，提高環(huán)保意識已成為當(dāng)前教育的重點，環(huán)保教育應(yīng)從娃娃抓起的實踐已被人們所認(rèn)同，孩子是我們每個家庭的未來，更是國家的未來，對孩子加強環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)。在本月大三班舉行了“保護(hù)環(huán)境從我做起”的志愿者活動。活動前家長和孩子們做了許多準(zhǔn)備工作：了解環(huán)境保護(hù)的重要性、寫倡議書等等。活動當(dāng)天孩子們穿上與家人共同制作的環(huán)保服裝，在美麗的玄武湖畔進(jìn)行了t臺秀，引來了游人的陣陣掌聲，接下來的志愿者簽字讓活動達(dá)到了高潮。活動的開展不僅僅讓孩子了解了環(huán)保的重要性，也讓孩子真正行動起來，走到人群中宣傳環(huán)保的重要意義。這個活動也為孩子提供了一個展示自我的平臺。
2.網(wǎng)站資源：
本月我們繼續(xù)以校信通的方式，將孩子的一日在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容、表現(xiàn)等，以短信的方式發(fā)給家長。并在論壇上以照片附文字的形式將所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行展現(xiàn)，讓家長更直接的了解孩子的在園表現(xiàn)，并發(fā)表各自的看法。
三、保健工作
1.常規(guī)、安全：
加強了對幼兒的外出安全知識教育，利用家長園地、網(wǎng)上論壇、校信通等途徑，對幼兒家長進(jìn)行安全知識的宣傳。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動，對幼兒進(jìn)行外出的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
2.衛(wèi)生、保育：
天氣變化不定，注意幼兒衣服的增減，確保幼兒不受涼生病。鞏固幼兒良好的洗手習(xí)慣，無論是飯前便后還是外出回來，都能做到勤洗手。做好班級環(huán)境衛(wèi)生，及時消毒、開窗通風(fēng)。加強戶外體育鍛煉，強身健體。
四、十二月份工作安排
1.開展“圣誕節(jié)”慶祝活動。
2.繼續(xù)開展童話劇主題活動《紅母雞和她的鄰居們》。
3. 繼續(xù)加強幼兒常規(guī)管理，確保幼兒不受涼。
4. 繼續(xù)利用網(wǎng)絡(luò)平臺、家園聯(lián)系冊、家訪的形式與家長溝通。