幼兒不愛說話怎么進行教育
4歲的文文內向、乖巧，尤其不愛說話。每次當她有啥需求時，總是喜歡打手勢來解決，比如：招手、點頭、搖頭、擺手、跺腳等，比一個聾啞兒強不了多少，與她交流很費神，總是像擠牙膏一樣，你問一句，她說一句，甚至你問她，她還是喜歡打手勢。文文不愛說話，爸爸媽媽擔心得不得了。
3-6歲的幼兒正是語言發展的關鍵期，不僅詞匯量迅速增加，而且能掌握多種復雜的句型，對語意的理解更加深刻，能夠針對不同的語境進行交流。3-6歲，幼兒的語言能力獲得質的突破與飛躍。語言是思維的工具，也是交流的手段。因此，幼兒語言發展至關重要！那么，幼兒不愛說話怎么進行教育呢？
一、贊美幼兒的聲音好聽
當幼兒不愛說話時，爸爸媽媽可以贊美幼兒的聲音好聽，說：“你的聲音清脆悅耳，不僅唱歌好聽，說話都很動聽呢！真喜歡聽你講話！”
二、陪同幼兒玩語言游戲
當幼兒不愛說話時，爸爸媽媽可以陪同幼兒玩語言游戲，比如：“請你像我這樣說”的游戲或“請你跟我反著說” 的游戲。
三、獎勵幼兒的主動談話
當爸爸媽媽突然發現不愛說話的幼兒某一天為了一件事特別激動，主動與爸爸媽媽聊天，還夸夸其談、口若懸河、得意忘形，爸爸媽媽就應該立即抓住機會表揚、獎勵幼兒的主動談話，讓幼兒興奮激動，記憶深刻。
3-6歲正是幼兒語言發展的關鍵期，爸爸媽媽贊美幼兒的聲音好聽，陪同幼兒玩語言游戲，獎勵幼兒的主動談話，幼兒就會越來越愛談話，語言能力就會獲得更大的發展。