整改策略：、糖果袋改為糖果盒，幼兒容易操作。、小羊散坐在地板上改為圍成一圈坐，有利于集中學習。、制作標志的難度降低，事先準備好已畫有嘴巴的標簽，讓小羊直接打"x"。...

設計意圖：為了喚起幼兒的相關經驗，引起幼兒的情感共鳴，我決定采用看圖講述的方式，從幼兒的實際生活情境出發，提供多樣化的危險場景畫面，引導幼兒觀察并體驗什么可為，什么不可為，為什么不可為，可以怎樣為等，幫助幼兒樹立防范意識...

活動目標：1、知道生活中有許多尖利的東西，會傷害我們的身體。2、了解一些避免尖利物品傷害身體的方法。活動準備：各種尖利的物品，如：筆、剪刀、樹枝、筷子等。...

活動目標：1、讓幼兒了解正確進餐的方法，初步學習吃魚的正確方法。2、理解詞：細嚼慢咽。活動準備：教學掛圖《吃東西的時候》，操作卡片《吃東西的時候》（一）、（二）、（三）。...

活動目標： 1、知道餐前要用肥皂洗手，生食瓜果須先洗凈并去皮。 2、不貪吃街頭小吃，初步形成良好的個人衛生習慣。 活動準備： 幼兒用書《他為什么肚子疼》、先了解幼兒在回家的途中是否有吃零食的習慣。...

活動目標：1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。2、學習乘坐自行車的正確方法。活動準備：1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片（一）、（二）。2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。...

活動目標：教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用喊叫（如喊叫親人、其他成年人、同伴等）的方式來求助。 活動準備：情境表演 活動過程：1、游戲： 教師扮演兔媽媽、大灰狼，小朋友扮小白兔，請一個幼兒扮演大灰狼。...

活動目標：1、認識眼睛的基本構造，知道眼睛的用途。2、知道要保護眼睛，學習愛護眼睛的正確方法。活動準備：眼睛的圖片，教學掛圖和幼兒用書活動過程：1、謎語導入：上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，上邊門，下邊門，關起門來就睡覺（請...

活動目標： 1、認識眼睛的基本構造，知道眼睛的用途。 2、知道要保護眼睛，學習愛護眼睛的正確方法。活動準備： 眼睛的圖片，教學掛圖和幼兒用書活動過程： 1、謎語導入： 上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄，上邊門，下邊門，關起門來就睡...