小班種植活動教案：種瓜啦
活動目標：
1、對種植活動感興趣，樂意參加種植活動。
2、遷移種草莓的經驗，繼續學習栽種過程。
3、關注植物的生長，愿意連續觀察與記錄植物生長變化。
活動準備：
1、瓜秧若干種（菜瓜秧、甜瓜秧、香瓜秧等）。
2、整理好地塊
3、小鏟、水壺等。
4、設計記錄表，甜瓜、香瓜等圖片。
活動過程：
1、引導幼兒觀察并認識常見瓜
教師出示瓜的圖片，“你們認識它們嗎？它們是什么瓜？你吃過嗎？”
幼兒自由討論自己吃瓜的感受，相互交流瓜的味道。（引導幼兒用語言表達：香香的、脆脆的、甜甜的等）
2、幼兒共同回憶栽種草莓的經驗，觀察并初步嘗試種瓜活動。
“你們栽過草莓嗎？是怎樣栽的？”
“瓜秧怎樣栽呢？”教師示范重點：
（1）強調瓜秧非常嬌嫩，要輕拿輕放。
（2）栽瓜過程：先用鏟將土挖一個坑，然后將瓜秧輕輕地放進去，再在四周圍圍上細碎的土。
“瓜秧栽到土里還要做什么？”教師組織幼兒開展澆水活動。
活動延伸：
引導幼兒進行日常觀察、照料與記錄活動。
教師利用早晨入園、中午散步等時間引導幼兒進行連續的觀察與照料、記錄瓜秧的生長變化過程。
設計意圖： 在晨間活動時佳佳跑到我面前說：老師、老師我家昨天吃的是蠶豆好吃呢，我喜歡呢！聽了她的說我對她笑了笑說：我們幼兒園的種植園地里也有蠶豆你看見了嗎？佳佳搖搖頭：那你們怎么不去摘蠶豆的啊？我還想吃呢！...
活動名稱：生活教育 啊嗚活動目標：1、引導幼兒理解故事內容，鼓勵幼兒不怕黑。 2、幫助幼兒初步建立獨立、自主的意識，并初步培養幼兒勇敢、樂觀的個性品質。 活動準備：帶門簾的房子一座，蛋糕模型一只，狗、兔、貓、熊毛絨玩具各一。...
活動目標：1、教育幼兒懂得安全乘坐自行車的重要意義。2、學習乘坐自行車的正確方法。活動準備：1、教師自繪《南南的腳受傷了》圖片（一）、（二）。2、自行車一輛、放在自行車上用的兒童座椅兩張。...
活動目標：1、懂得感謝關心自己的人。2、能注意力集中地觀察阿姨的勞動。活動準備：1、事先請保育員、營養員協助做好準備。2、幼兒事先做好的大紅花。活動重點：懂得感謝關心自己的人。活動難點：能注意力集中地觀察阿姨的勞動。...
一、活動目標：（1）讓幼兒知道食物是通過成人的辛勤勞動才能得到的的 （2）養成每頓把飯吃完的好習慣二、活動準備：圖片數張重點：讓幼兒知道食物是通過很多人的辛勤工作才能得到的難點：培養幼兒體會誰知盤中餐，粒粒皆辛苦三、活動過程...
活動目標： 1、感受小時候的生活樂趣以及自己在逐漸長大。 2、樂意在集體面前說話。 活動準備： 1、幼兒自帶一些小時候的用品（衣服、奶瓶） 2、收集一些幼兒小時候有趣的照片（喝奶、做學步車） 活動重點： 讓幼兒了解一些自己小時候用過...
活動目標： 1、能知道自己的名字，聽到叫自己的名字會應答。 2、能圍繞自己的名字，大膽的說出自己想說的話。 活動準備： 1、收集幼兒的照片，并在照片下面貼上名字。 2、請家長告訴幼兒他（她）名字的含義。 3、小木偶一只。...
活動目標：教育幼兒在遇到危險或緊急情況時，知道用喊叫（如喊叫親人、其他成年人、同伴等）的方式來求助。 活動準備：情境表演 活動過程：1、游戲： 教師扮演兔媽媽、大灰狼，小朋友扮小白兔，請一個幼兒扮演大灰狼。...
設計意圖：借助幼兒對游戲的喜愛，對已有技能“傾聽”進行復習。然后通過加大游戲難度的方式讓幼兒學會按指示做。在活動中加深對數字1、2、3的認識，及泥工技能的訓練。...