小班音樂欣賞——《迷路的小花鴨》
<br><p></p>鴨邊唱第二段,邊帶領(lǐng)幼兒把小鴨子送回家。另一位教師扮演鴨媽媽接過小鴨:“謝謝你們,把我的寶寶送回了家。”幼兒說:“不用謝,鴨媽媽再見!”幼兒見小花鴨真的找到了媽媽,從心里感到高興,體驗(yàn)了幫助別人的樂趣,并且在活動(dòng)中,能使用文明禮貌的語言。因此活動(dòng)的目標(biāo)基本達(dá)到。但是在活動(dòng)中還存在著一些不足之處。如:因?yàn)楸敬胃枨蕾p多用教師清唱,這就要求教師要有一定的演唱水平,給幼兒于美的享受,如果沒法達(dá)到,最好用錄音。在活動(dòng)中以情激情的方法還做的不夠,只有自己投入了,幼兒的欣賞、感受的效果才會(huì)更好。在幼兒欣賞過程中,我多余的動(dòng)作太多,有些影響幼兒的認(rèn)真傾聽,應(yīng)該一開始唱就投入到歌曲中,在演唱中與幼兒多一些眼神的交流,也許效果會(huì)更好。