小班音樂：撓癢癢
一、活動目標1. 理解歌曲的內容、情感，能用動作、聲音表現《撓癢癢》；2. 體驗情景游戲帶來的快樂。、二、活動準備大樹、毛毛蟲的圖片及胸飾。三、活動過程1. 故事導入： 羅老師以前教過你們一首很有趣的歌《大狗和小狗》，現在請你們唱一唱，我們在唱大狗的時候聲音要很洪亮，唱小狗的時候聲音要輕輕地，來，我們試試看。 恩，唱的真不錯，大狗和小狗一邊唱著歌一邊在森林里走，走著走著，它們發現了它，你們看，這是誰？它看上去心情好么？哦，大樹爺爺愁眉苦臉的，不過，接下來發生了一件事情，我來唱首歌給你們聽，看看大樹爺爺的心情有沒有變好呢。（無伴奏清唱）2.欣賞歌曲，理解歌曲內容1）你們聽到了什么？2）哦，是毛毛蟲爬出來了，“毛毛蟲呀爬出來了”是不是這么唱的？你們也來唱唱看。3）毛毛蟲爬出來，有沒有發出什么聲音？（若答不上來，再唱一遍）哦，是哩哩哩哩的聲音，毛毛蟲偷偷地爬出來跟大樹爺爺玩，心理很得意，一邊爬一邊輕輕地唱著哩哩哩。你們也來唱唱看。5）歌里除了有毛毛蟲還有誰？大樹爺爺怎么了？哦，是哈哈大笑對不對，“大樹爺爺笑起來了，哈哈哈哈哈哈哈哈”你們也來試試看。6）我們連起來唱一唱（唱兩遍）3. 體驗撓癢癢1）咦？為什么毛毛蟲輕輕地爬到大樹爺爺身上，大樹爺爺就哈哈大笑了呢？
2）（若答不上來）我來請一個小朋友當大樹，老師來演毛毛蟲，我們來試試看
3） 哦，原來大樹爺爺是因為癢才忍不住哈哈大笑的，這首歌的名字呀，就叫做撓癢癢。
4）你們也來撓癢癢試試看吧，跟坐在旁邊的好朋友玩一玩撓癢癢，老師數到5你們就停下來。
3. 互動與游戲
1）男孩子當大樹，女孩子當毛毛蟲，我們先來試試看第一句，毛毛蟲爬出來。女孩子把自己的手指變成小毛毛蟲，爬到男孩子的身上，一邊爬還要一邊唱哦。（點評）
2）我們再來試一試第二句，大樹爺爺哈哈笑，男孩子來一邊唱一邊演。（點評）
3）完整試
4）交換角色
5）現在老師來扮演大叔爺爺，我請一位小朋友來當毛毛蟲。
6）請兩位小朋友做毛毛蟲
7）請一位小朋友做大樹，兩位小朋友做毛毛蟲。
四、總結
我們今天學會了唱撓癢癢這首歌，也玩了撓癢癢的游戲，現在讓我們一起出去給大樹撓癢癢吧！