小班音樂：我是棉花糖
活動目標：
⒈理解歌詞，能用自然的聲音演唱歌曲。
⒉體驗歌曲的愉快情緒。
活動準備：圖譜、已嘗過棉花糖。
活動過程：
一、導入：
⒈孩子們，我們吃過棉花糖是什么樣子的？師小結：我們吃過的棉花糖白白的、軟軟的、香香的。香香軟軟的棉花糖會變魔術呢，猜猜，軟軟的棉花糖會變成什么呢？
⒉你來聽聽看，棉花糖變成了什么？
二、熟悉旋律
⒈棉花糖變魔術的時候還有好聽的音樂呢，我們一起來再來聽聽吧。
⒉我們一起把這個好聽的音樂哼唱出來吧。
⒊師幼一起跟著音樂哼唱歌曲旋律一遍。
二、學唱歌曲。
⒈(教師范唱)剛才老師唱的這個軟軟的棉花糖變出什么來?
⒉(幼兒邊說教師邊出示圖譜)小兔子是什么樣子的？我們來做一做小兔的樣子。
⒊你想不想也做個棉花糖來變變魔術？我們一起看著圖上說一說、變一變，好嗎？那再跟老師一起學念歌詞。（老師清唱，讓幼兒一起跟）剛才棉花糖變出來的是小兔子，我們一起看著圖譜唱一唱吧，變完以后我們一起做做小兔子的樣子好嗎？
5、棉花糖又要變魔術了，我們來聽它這次變出了什么？（范唱第二段，并出示小熊圖片。）
我們一起來唱唱、變變吧。
6、棉花糖變變變是一件開心的事情，那你們在唱歌的時候要用什么樣的聲音來唱呢？（開心的聲音），什么樣的聲音是開心的聲音呢？（笑著唱的聲音是開心的）我們一起用開心的聲音來唱唱這首好聽的歌吧！（學習用愉快的情緒演唱歌曲。）
三、師小結：今天棉花糖變了小兔、小熊，我們也用愉快的聲音來演唱，真好聽。其實棉花糖還可以變出其他的動物來呢，我們下次在一起來唱唱、變變吧。