小班音樂：大樹媽媽（欣賞）
活動目標： 1.感受樂曲輕松、愉快的情緒，理解歌詞內容。 2.復習邀請舞《找朋友》，能在音樂伴奏下進行舞蹈，體驗參與舞蹈活動的樂趣。 活動準備：明膠片“風”、“雨”、“樹”一套，錄音機、磁帶、電視機各一 活動過程： 一、開始部分 復習歌曲《好寶寶有禮貌》。（要求幼兒在音樂伴奏下，用自然、好聽的聲音演唱，并且有正確的演唱姿勢） 二、基本部分：欣賞曲子《大樹媽媽》（重點部分） 1.通過視頻轉換儀，看圖片，引起幼兒興趣，引出主題。 師：小朋友唱得不錯，還是個有禮貌的孩子。看，小鳥也飛到小三班，飛在一棵大樹枝上筑了巢，大樹媽媽隨著風輕輕搖動樹枝，搖起了小寶寶。哎呀，不好，刮風了、下雨了，你們猜猜小鳥怎么啦？（請幼兒自由討論發言），別著急，有大樹媽媽在呢，樹媽媽那長滿枝葉的手臂就像撐起的一把傘，為鳥寶寶擋住風雨。 2.欣賞歌曲《大樹媽媽》 （1）請幼兒邊看圖片、邊欣賞歌曲《大樹媽媽》一遍。 師：今天趙老師帶來一首好聽的歌曲叫《大樹媽媽》，講的就是大樹媽媽和小鳥的故事，請小朋友仔細聽一聽，等一會兒告訴大家你聽到了什么？ （2）提問：這首曲子的名稱叫什么？你聽到些什么呢？ （3）第二次欣賞曲子。 師：我們再來仔細聽一遍，大樹媽媽長得怎么樣？它為小鳥做什么事情呢？ （4）提問：大樹媽媽長得怎樣？它為小鳥做了什么事情？ 師小結：因為有了大樹媽媽的愛護、關心，小鳥們快樂的成長，所以這首歌曲的旋律優美，聽上去很輕松、愉快，讓我們再聽一遍。 （5）欣賞第三遍。提醒幼兒邊聽邊搖晃身體。 （6）在音樂伴奏下自由表演大樹媽媽和小鳥一遍。 三、結束部分：復習邀請舞《找朋友》 幼兒在音樂伴奏下跳邀請舞，提醒幼兒在唱到“找到一個好朋友”這一句時，能馬上找到朋友，兩人面對面做動作，最后打招呼“再見”時，交換位置，重新開始舞蹈。