【活動目標】1、通過歌曲優美的旋律，激發幼兒愛自然、愛生活的美好情感。2、在發現美、感受美、創造美的氛圍中體驗唱歌的快樂。3、在“圖畫”的提示下理解、記憶歌詞，學習歌曲。...

活動目標：1、感受和了解“五幼”的飲食文化，激發幼兒對中國飲食的熱愛。2、運用水墨畫的形式表現傳統節日的代表食物。3、培養幼兒的技巧和藝術氣質。4、作畫時細心地蘸色，保持桌面和畫面的干凈，體驗不同形式美術活動的樂趣。...

在一節教育活動中，如何能在有限的時間里讓幼兒獲得最大程度的收獲一直是我們幼兒教師所追求的。幼兒喜歡游戲，如何讓幼兒在玩中學，將活動和游戲融合在一起，進行有效的轉換，是我們應該思考的。...

活動目標:1、用繪畫的方式，夸張地表現自己或他人的外部特征。2、體驗和大家在一起的親密感，增強集體歸屬感。活動準備:1、幼兒集體照。2、彩筆、紙張。活動過程:一、我們的集體照。1、和幼兒一起觀看本班的集體照。找一找，自己在哪里。...

活動目標:1 、通過操作活動，發展幼兒手腕小手指小肌肉的靈活能力。2、體驗藝術活動的樂趣，激發幼兒動手的欲望。活動準備：1、透明小杯子每人1只（內有白糖或鹽少許）2、彩色粉筆每人一支 3、透明玻璃瓶每組一只 4、“五彩沙”一瓶活動過...

活動目標：1、根據歌詞，隨著音樂進行模仿動作2、表現小豬睡覺時可愛的樣子，體驗活動帶來的快樂活動準備：課件、音樂《小豬操》小豬頭飾活動過程：一、情景引入，激發幼兒參與活動的興趣師：今天，老師請來了一位朋友，瞧，是誰呀？配班...

本周開始我們進行了主題《不一樣的我》，主題的目標是引導幼兒從外形入手、知道自己是區別與任何人的獨特個體，形成獨立意識，進而嘗試用各種方式來表現自己在外形、名字、個性、能力等方面的獨特性，借助社會評價來完善自己的角色形象。...

重點領域：藝術、語言活動目標：1、引導幼兒用銅芯線將各種花瓣進行規律性穿串。2、培養幼兒用自然物裝飾的美感，從而進一步感受自然美與萌發創造的欲望。活動準備：收集各種花瓣。活動過程：1、感受花瓣美。...

活動目標：1、借助相似造型，大膽表現、創造人物的五官，并進行表述。2、充分發揮想象力，體驗創作的樂趣。活動準備：1、多媒體課件；2、音樂磁帶、錄音機；3、每人記號筆及正方形紙各一。...

活動目標：利用蔬菜自然形狀和特點，選擇輔助材料進行造型制作。活動準備：各種蔬菜：青菜、胡蘿卜、生姜；牙簽、剪刀、抹布等。活動過程：1、導入活動，引起幼兒的興趣：老師帶來了許多蔬菜，我們用蔬菜制作玩具。...

小班藝術活動:我學…目標: 1.進一步學唱歌曲,體驗旋律的優美,能有節奏的做出相應的動作。2.對改編歌詞感興趣,產生邊唱邊表演的創作欲望.3.在禮貌、友好的對話中享受愉快、親切的情感交流.準備:1.學唱過歌曲《我學小馬跑》.2.小鴨、小鳥、...

活動名稱：藝術活動 《 漂亮的小手絹》——染紙 活動目標：1、在活動中激發幼兒染紙的興趣。2、引導幼兒學習宣染的基本方法。3、通過染紙活動培養幼兒初步表現美的能力。重難點分析：1、重點：學習宣染的基本方法。...

藝術活動：送 傘活動目標：1、能根據自己的喜好設計傘型，并能大膽地選擇自己喜歡的方法裝飾傘面。2、能快速、光滑地剪下自己設計的傘，并粘貼在畫面的合適位置上，注意合理布局。3、知道朋友之間應該相互關心。...

活動目標： 1、能自由設計畫面，創作出有生活情景的下雪天堆雪人的場景； 2、能根據需要自由地選擇繪畫材料進行作畫；同時，幼兒可根據需要，可單人進行作畫，也可自由結對進行作畫，讓幼兒充分體驗合作的快樂； 3、嘗試通過動作和色彩來...

藝術活動：畫味道教學目標：1、通過嘗味、說味、畫味活動，啟發幼兒發揮想象，大膽地運用語言及不同的線、形、色大膽構圖表達自己的感受。2、培養幼兒的想象力、創造力和審美能力。...