設計意圖：《綱要》中指出：幼兒戶外體育鍛煉時間應不少于兩小時，10月26號培訓活動教案。中班的孩子喜愛同伴和老師，性格活潑好動,對周圍的事物充滿了好奇，喜歡運動、探索和發現。...

教學目標1、正確流利地朗讀課文，并分角色朗讀。2、教育學生學會尊重事物的真相，不要盲目相信別人。教學難點：指導學生朗讀，讀出課文中角色的語氣，在朗讀中使學生明白為什么小豬最終小花貓畫成了一只大怪物。...

設計意圖：本次活動來源于《幼兒園指導綱要》《3-6歲兒童學習與發展指南》《綱要》指導要點強調，幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位，而《指南》中指出：健康是指人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態。...

教材簡析：一、朗讀句子、想象說話，了解海馬奇特的育兒方式，感受海馬爸爸媽媽對海馬的愛。1、啟發談話，引發思考。“小海馬生下來時的樣子和長大了的樣子完全不一樣，真奇怪！...

一、教材分析這篇課文是一篇注音的童話故事,講的是小豬因為自己沒主見,輕信小松鼠、小山羊和小白鵝的話,將原本可愛的小貓畫成了一只大怪物。二、教學目標1.正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀。...

活動目標 1、練習鉆過離地60㎝高的松緊帶，發展側鉆的能力。 2、通過健身館的游戲提高身體的協調性。 3、享受自選活動的樂趣，愿意參加鍛煉。 活動準備 1、用十張小椅子分別拉好四根離地60㎝的松緊帶。...

《十只小豬過河》教案一年級第一冊課 型：唱游課教材分析：這首歌曲節奏規整，旋律簡單，朗朗上口。其中有一定的故事情節，角色清晰，使學生容易表演。...

目標：1、引導幼兒用不同的圖形組合畫出房子的造型。2、鼓勵幼兒大膽想象創造，并添畫背景。重難點：用不同的圖形組合畫出房子的特征。流程：欣賞范例 --觀察討論-- 幼兒創作-- 引導評價準備：新房子的范例一張、彩色水筆、蠟筆、紙張等。...

活動目標：學做小豬操。活動重難點：學會做小豬操的動作。活動準備：1、經驗準備：會唱《小豬歌》。2、物質準備：歌曲《小豬操》。活動過程：一、出示玩偶，請幼兒觀察小豬的'動作有哪些。...

活動目標：1、 練習借助圓柱體向指定方向滾動物體，感知物體滾動的特性。2、 大膽地并有創造性的玩易拉罐。3、 體驗集體游戲的快樂。活動準備：紙棒、易拉罐、食物球、障礙物若干活動過程：一、 熱身運動播放《健康歌》，教師與幼兒一起做...

一、教材分析這篇課文是一篇注音的童話故事,講的是小豬因為自己沒主見,輕信小松鼠、小山羊和小白鵝的話,將原本可愛的小貓畫成了一只大怪物。二、教學目標1.正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀。...

目標：1、引導幼兒用不同的圖形組合畫出房子的造型。2、鼓勵幼兒大膽想象創造，并添畫背景。重難點：用不同的圖形組合畫出房子的特征。流程：欣賞范例 --觀察討論-- 幼兒創作-- 引導評價準備：新房子的范例一張、彩色水筆、蠟筆、紙張等。...

活動準備：多媒體課件活動過程：一、引出課題：看見小鳥在天上飛，小朋友你們想不想飛？（幼：想）我們來看看，看見小鳥在飛，還有誰也想飛。二、觀看多媒體課件，教師講述故事1、 打開多媒體大屏幕，出現第一幅畫面：許多動物在看小鳥飛...

一、教材分析 這篇課文是一篇注音的童話故事,講的是小豬因為自己沒主見,輕信小松鼠、小山羊和小白鵝的話,將原本可愛的小貓畫成了一只大怪物。 二、教學目標 1.正確流利地朗讀課文,并分角色朗讀。...

篇一《聰明的小豬》是一個有趣的故事，故事情節生動有趣，可以使幼兒在活動中感受小豬對付大老虎的聰明，以及四季顏色的變化等，因為故事中重復的語言比較多，也有利于幼兒的學習和仿編。...