中班健康：趕小鴨（精選2篇）
中班健康：趕小鴨 篇1
活動目標： 1.能遵守游戲規(guī)則，手眼協(xié)調(diào)地“趕鴨”前行。
2.積極參與趕小鴨的活動，體驗趕小鴨的樂趣。
重難點：能手眼協(xié)調(diào)地“趕鴨”前行。
活動準備：紙球，羽毛拍。
活動過程：
一. 幼兒跟隨教師做律動《數(shù)鴨子》開場。
——天氣這么好，小鴨子們，讓我們一起來做游戲吧！
二.出示紙球和球拍練習(xí)趕鴨子。
介紹紙球和羽毛球拍。
——我們把紙球當作小鴨子，用羽毛拍來趕小鴨。
教師示范趕小鴨的動作，手握住羽毛球拍，推著地上的小鴨向前進。
幼兒散開站立，向各個方向自由趕鴨子，教師觀察，指導(dǎo)趕鴨方法。
三.教師給出指令，幼兒向指定方向趕鴨。
——趕鴨子的人，請你們仔細聽著我的哨子聲，我會像警察叔叔指揮交通一樣，我的手指向哪邊，就請你們把小鴨子趕到那邊。
教師不斷改變方向，速度可以越來越快。
四.分組進行游戲。
——男孩子出列，我們來比一比，誰趕小鴨的本領(lǐng)學(xué)得最棒！同時請女孩子到旁邊去休息，為男孩子加油。
男生女生交換游戲。
五.游戲結(jié)束。
——小鴨子都被你們趕回家了嗎？
——讓我們學(xué)著小鴨子的樣子回教室吧！
中班健康：趕小鴨 篇2
（一）目標
1. 在多次的練習(xí)中，能手眼協(xié)調(diào)的趕“鴨”前行。
2. 能遵守游戲規(guī)則，體驗趕小鴨的樂趣。
（二）重難點
重點：能遵守游戲規(guī)則，樂于參與游戲“趕小鴨”。
難點：能手眼協(xié)調(diào)的趕“鴨”前行。
（三）準備
紙球、羽毛球拍
(四)過程
1. 準備活動
—剛才呀農(nóng)場的主人跑來和我說，他們的小鴨都走丟啦，要請我們班的寶貝去幫幫忙，把小鴨趕回農(nóng)場里，你們愿意嗎？
—那我們趕緊過去，先活動活動身子，等會多趕幾只鴨子。（帶領(lǐng)幼兒做熱身運動）
2. 自由“趕小鴨”。
—我們到啦（出示“小鴨”）你看這么多小鴨都找不到回家的路了，快去把小鴨趕回農(nóng)場吧（幼兒自由活動，教師巡回指導(dǎo)）
3. 講解游戲規(guī)則
—你幫忙吧小鴨趕回去了嗎？你們是怎么樣把它趕回農(nóng)場呢？（幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗進行回答）
—農(nóng)場的主人很急的，想想，有沒有什么辦法能趕的又快又好？（手握羽毛球拍，推著地上的“小鴨”向前走和跑。）
4. 再次自由活動
—想不想用我們剛才說的這個方法來趕小鴨，肯定趕的又快又好。
5. 加路障“趕小鴨”
—剛才你們只趕了周圍的小鴨，在那邊還有還多呢，不過這一次呀，難度有點大，我們要繞過這幾座小山。
6. 放松運動