中班教案3篇
中班美術《國王運動計劃》
目標:
1、能用繪畫的方式簡單表現(xiàn)人物動態(tài),體驗親子作畫的樂趣。
2、發(fā)揮想象力,幫助國王設計運動計劃。
材料:蠟筆,紙(劃分為七塊)人手一份。
過程:一、談話導入
剛剛我們聽了一個“國王生病了”的故事,醫(yī)生幫助國王設計了一個運動計劃。
提問:七天里國王做了哪些運動?
國王說每天做這些運動實在太無聊了,想做不一樣的運動,國王還能做什么運動呢?
二、國王運動計劃
1、請一個小朋友示范做國王運動的動態(tài)。引導幼兒觀察:如他拍球時,頭怎么樣?身體怎么樣?腳呢?
2、教師示范將運動動態(tài)畫下來。
三、幼兒自由創(chuàng)作
幼兒每天為國王設計一個運動,形成一周運動計劃。
家長可協(xié)助幼兒一起畫。
四、欣賞作品
請幼兒上來說一說自己給國王設計的七日運動計劃。
你為國王設計了什么運動計劃?
中班語言:月亮的味道
目標:
1、理解故事,感受有趣的故事場景。
2、學習用繪本中的對話大膽表現(xiàn)故事。
準備:ppt,小動物及月亮圖片
過程:一、導入
我們講了很多關于月亮的事,小朋友們都見過月亮。月亮是什么樣的?說的真好,說明你們觀察的都很仔細。你們都見過月亮,那你們吃過月亮嗎?你覺得月亮是什么味道的?是酸酸的,還是甜甜的?是脆脆的,還是硬硬的?月亮的味道會像辣椒,辣辣的嗎?
二、講述故事,初步感知故事內容
1、播放ppt
提問:(1)我們的小動物也很想知道月亮的味道,他們每天都望著月亮。你發(fā)現(xiàn)他們的眼睛了嗎?我們一起來數(shù)一數(shù)有幾雙眼睛?
(2)我們一起來看看它們是誰?大象,長頸鹿,斑馬,獅子,小老鼠,還有一只小烏龜。
2、小動物們都很想嘗一嘗月亮的味道?墒窃铝聊敲锤撸游飩冊趺床拍艹缘皆铝聊?我們一起來看看小動物們想的辦法。完整講述故事。
提問:小烏龜用的什么方法?它夠著月亮了嗎?那小烏龜還會想什么辦法呢?我們一起來看一看。
三、分段講述故事
最后小動物們吃到月亮了嗎?他們用了什么辦法?小烏龜先叫來了誰啊?(長鼻子的,森林之王?)小烏龜對大象說?有沒有夠到?大象叫來了誰?
四、角色扮演
幼兒扮演小動物,表現(xiàn)夠月亮的場景。用“快到我背上來,沒準我們就能夠著月亮了!
中班水粉畫:帽子小丑
活動目標:
1、了解小丑的外貌特征,感受小丑的獨特魅力。
2、能用夸張的手法畫小丑進行帽子裝飾。
活動準備:帽子,一桌一盤水粉顏料和水粉筆。
活動過程:一、圖片導入,激發(fā)創(chuàng)作興趣。
提問:你們見過小丑表演嗎?小丑長什么樣的?
我們一起來看一看小丑長什么樣,出示小丑圖片
小結:小丑有大大的紅鼻子 ,大大的嘴巴,一雙有趣的眼睛,看上去很滑稽。
二、教師示范在帽子上作畫。
教師示范作畫步驟:(1)用白顏料畫小丑的臉。
(2)畫眼睛,大紅鼻子,大嘴巴(夸張)
(3)裝飾。給小丑畫頭發(fā),帽子,圍巾等進行裝飾。
三、幼兒自主作畫,教師巡回指導
1、鼓勵幼兒創(chuàng)作夸張的小丑形象。
2、配合使用作畫材料,學會等待和合作。
四、分享交流
幼兒佩戴小丑帽,進行展示,比一比誰的小丑帽更滑稽。