中班兒歌《貓鼠大戰》
6、續編兒歌:“嚇得老鼠怎么樣呢?”鼓勵幼兒續編有節奏的兒歌。
7、教師小結:嚇——得老鼠趕快往回跑。幼兒跟念兒歌的第二段。
五、完整地聽著鼓點聲朗誦兒歌。
1、傾聽老師有節奏、有表情地朗誦兒歌一遍。
2、集體完整地朗誦。
3、幼兒分角色朗誦。
4、在游戲音樂中朗誦兒歌。
六、幼兒為兒歌取名字,教師小結《貓鼠大戰》,并出示字寶寶。
七、集體游戲《貓鼠大戰》,提醒幼兒把“一只”改為“一群”,在游戲中體驗兒歌的樂趣,評比誰是今天的“小貓冠軍?”
中班兒歌《貓鼠大戰》
6、續編兒歌:“嚇得老鼠怎么樣呢?”鼓勵幼兒續編有節奏的兒歌。
7、教師小結:嚇——得老鼠趕快往回跑。幼兒跟念兒歌的第二段。
五、完整地聽著鼓點聲朗誦兒歌。
1、傾聽老師有節奏、有表情地朗誦兒歌一遍。
2、集體完整地朗誦。
3、幼兒分角色朗誦。
4、在游戲音樂中朗誦兒歌。
六、幼兒為兒歌取名字,教師小結《貓鼠大戰》,并出示字寶寶。
七、集體游戲《貓鼠大戰》,提醒幼兒把“一只”改為“一群”,在游戲中體驗兒歌的樂趣,評比誰是今天的“小貓冠軍?”
活動目標:1. 理解兒歌內容,感受寶寶對媽 媽的愛。2. 嘗試用手指沿著一個中心點畫小花。活動準備:ppt《我愛媽 媽》、班級中寶寶和媽 媽的合照若干,圖畫紙(紙上貼有寶寶和媽 媽的照片),水粉顏料和濕布活動過程:1. 欣賞寶寶和媽 媽的...
活動目標:1.了解一些蔬菜的外形特征,并能大膽講述。2.學習兒歌,理解兒歌內容,并嘗試簡單的創編。3.萌發喜愛蔬菜的美好情感。活動準備:蔬菜ppt。...
活動目標: 1、用較完整的語言大膽講述自己的夢。 2、學念兒歌,并嘗試將自己的夢編入兒歌。材料創設: 一個范例枕頭、幼兒人手一只紙制的小枕頭。課前準備: 每個幼兒事先將自己的夢畫在紙上。活動過程:一、枕頭里的夢。...
活動名稱:兒歌《小雞你別看》活動目標:1、培養幼兒良好的閱讀的習慣。2、激發幼兒閱讀的興趣。活動準備:課件5幅活動過程:1、出示課件男孩和小雞,引出兒歌內 容。2、異步指讀一次3、同步指讀字圖,提出目的字。...
活動目標:1.感受兒歌的韻律,學習豬、鼠的正確發音。2.通過欣賞兒歌,動手操作及動作等形式提示下記憶兒歌。3.樂意參與此活動,體驗朗讀兒歌時快樂的心情。...
活動目標:1.引導幼兒感受動物寶寶和媽媽之間的親情。2.發展幼兒理解力和語言表達能力。3.引導幼兒了解動物世界中媽媽愛寶寶的趣聞軼事,培養幼兒探索動物世界的興趣。 重難點分析: 重點:使幼兒感受動物寶寶和媽媽之間的親情。...
尊敬的各位領導、老師: 今天我所說課的內容是中班兒歌《家》,這節課的總目標為 1.了解自己的家,初步感受家的溫暖 2.培養幼兒的愛心,增進家人與孩子之間的感情交流; 3.學會關心家人,愿意為家人做一些力所能及的事,特別是需要幫助的...
目標:1、用普通話朗誦兒歌,練習發準蠶、睡、吃、花兒等字詞的讀音。2、初步了解豌豆、蠶豆從開花到結成豆莢,加工成豆制食品的過程,喜歡吃豆類食品。準備:1、幼兒用書《豌豆蠶豆》。...
日期活動名稱別說我小執教者活動目標1.初步學習節奏均勻地朗誦。2.有做中班小朋友的光榮感,樹立自信心。環境創設圖片重點與難點初步學習節奏均勻地朗誦活動過程:一、談話導入活動。...