活動目標：1、初步學畫小鳥，了解其主要的組成部分，掌握大致的結構關系。2、能在觀察理解的基礎上學畫不同動態的小鳥�；顒訙蕚洌�1、小鳥的圖片（示范畫）2、小鳥的步驟圖3、試畫的紙4、完整畫的紙活動過程：一、圖片導入1、老師：今天啊...

日期活動名稱漂亮的羽毛執教者活動目標1、在表現孔雀外形的基礎上，激發幼兒的想象表現孔雀不同花紋的羽毛。2、鼓勵幼兒用相近色和對比色進行涂色。...

活動目標1.能用粉紅顏色的毛線粘貼出美麗的桃花形象。2.感受春天的美，發展幼兒表現美的能力。活動準備：粉色短毛線、漿糊、做好的桃樹。活動過程：一、啟發談話：師：“小朋友們，現在是什么季節呀？在春天里你們看到了什么花？它是什么...

活動目標：1.欣賞詩歌，感受詩歌所呈現的下雪天的美景和人們在下雪天的歡樂情緒。2、通過自己的親身體驗，用完整的語句說給別人聽。3、會有感情的朗誦詩歌，大膽的參與討論和講述。...

活動目標：1.學唱歌曲，掌握節奏型 ×、 ×、× ×和× — 。2.大膽創編歌曲，能選用適當的打擊樂曲伴奏�；顒舆^程：一、出示節奏型，請幼兒挑選喜歡的打擊樂器嘗試表現。1.個別幼兒用拍手的方法表現節奏型。...

一、教案設計學生分析：大班孩子臨近畢業，孩子們即將離開幼兒園，成為一名小學生。他們有很多不舍，舍不得幼兒園、舍不得老師、舍不得幼兒園的弟弟妹妹……對于朝夕相處在一起的弟弟妹妹們，她們有很多話想對他們說，對于我們中班的弟弟...

一、日常生活1.能安靜進餐，并保持桌面、地面清潔，學會收拾殘渣及餐具，飯后會主動漱口、擦嘴。2.能安靜入睡、睡姿正確，起床后能主動整理床鋪。3.在活動結束后，能自覺喝水。4.能獨立入廁，會便后沖水、洗手。...

中班有了一定的生活能力，但進餐習慣需進一步加強！有了初步的規則意識，有意性行為開始發展！對幼兒進行挫折教育：正確面對挫折，如何處理小朋友之間的關系！規則意識的培養：按時送幼兒園，有情況打電話，離園后不玩兒園中的大型玩具！...

活動目標1.欣賞不同的青花瓷器，感受其色彩和圖案的美。2.知道青花瓷的不同圖案、花紋有來自于大自然的花瓣、枝條、葉子也有人們想象的吉祥物、山、水、動物等。3.嘗試用青花瓷的色彩圖案在不同材料上繪畫、裝飾。...