中班美術活動:快樂的燕魚
中班美術活動:快樂的燕魚一. 活動目標:
1. 畫出幾只形狀.大小不同的燕魚,體現(xiàn)它們在畫面中的位置變化.
2. 培養(yǎng)幼兒對變化構圖的意識.
3. 體驗成功的喜悅,并會正確評價他人的作品.
二. 活動準備:
1. 觀察各種燕魚的形狀,顏色,動態(tài)等,并鼓勵他們自由想象,創(chuàng)造出新的形象.
2. 教具:有關燕魚的錄像,磁吸燕魚.自制的燕魚錄像.
3. 繪畫用具:畫紙.蠟筆,毛筆,藍顏料
三. 活動過程:
1. 開始部分.觀看有關燕魚的錄像,以引起興趣.
提問:剛才看到的是什么?它長的什么樣?(引導幼兒說出燕魚的基本特征)
2. 基本部分:
(1).觀看自制的燕魚錄像.
(2)提問:故事中的燕魚是長的什么樣子的?它出去玩的時候是整樣游的?它捉迷藏的時候又是怎樣游的?
(3)幼兒繪畫,教師指導.
師:剛才,小朋友看了燕魚的一家在大海里快樂的游這個故事,現(xiàn)在你們想不想把它們畫下來,給其他的小朋友們看?在畫時,可讓燕魚游向不同的方向,還可以給燕魚穿上美麗的衣服.最后,用顏料涂上大海的顏色.
四. 評價活動:
1.陳列作品.
2.提問:你喜歡哪張畫/為什么?(當幼兒說到哪張畫時,教師就把哪張畫顯示到屏幕上)
3.組織幼兒收拾繪畫用具.活動結束.(公開課)