中班美術活動：漂亮的圍巾、手套
教學目標：
1.在教師啟發下，能大膽運用簡單、變化的點、線或幾何圖形等裝飾圍巾和手套。
2.愿意嘗試用新的方法進行裝飾。
教學過程：
一、出示課件（圍巾、手套），說說自己最喜歡哪條圍巾、哪副手套，為什么？
1.看，我這兒有很多圍巾、手套的圖片，你最喜歡哪條圍巾或哪副手套？為什么？
2.引導幼兒欣賞各種圍巾、手套的不同裝飾效果。
二、示范講解（幼兒裝飾活動“漂亮的圍巾、手套”。）
1.剛才我們看了那么多漂亮的圍巾、手套，我也想自己設計（我的）圍巾、手套，你們想嗎？（想！）
2.(教師)示范裝飾圍巾、手套。
我呀，希望我自己的圍巾手套是最特別的，是最漂亮的，看，我是怎么設計的。我先畫上一條長長的圍巾，在圍巾的一頭畫上漂亮的圖案，另一頭畫上一樣的圖案，這樣就對稱了。接下來我就要開始涂顏色了，涂的時候要用力的涂，涂的均勻些，這樣才是最漂亮的。
三、幼兒操作。
1.引導幼兒為自己設計漂亮的手套。
小朋友們，你們想不想也來設計一副呀。那就把你自己的設計也用美麗的圖畫表現出來吧。
2.鼓勵幼兒用各種線條，圖形組成不同的圖案，注意色彩鮮明。
我們可以用自己喜歡的圖案來裝飾手套和圍巾。
3.師巡回指導。
四、鼓勵幼兒相互介紹自己裝飾的作品。
誰愿意來介紹你的作品？