中班美術(shù)活動(dòng)《貼樹(shù)葉》教案設(shè)計(jì)
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
因本班幼兒在戶外做游戲時(shí),紛紛拾地上的落葉玩,而且玩得不亦樂(lè)乎。為了激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,特設(shè)計(jì)本活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解秋天的特征。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和觀察能力。
3、培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):掌握貼樹(shù)葉的方法。
難點(diǎn):1、怎樣才能把拾樹(shù)葉和貼樹(shù)葉兩個(gè)環(huán)節(jié)恰當(dāng)?shù)倪B接起來(lái)。
2、怎樣讓幼兒對(duì)貼樹(shù)葉的活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
樹(shù)葉若干、畫(huà)有樹(shù)干的大紙一張、塑料盆 、雙面膠若干。
活動(dòng)過(guò)程
過(guò)程一:導(dǎo)入
1、教師出示樹(shù)葉以“樹(shù)葉寶寶來(lái)做客”的形式導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
2、教師用擬人的口語(yǔ)告訴幼兒“樹(shù)葉寶寶”很孤獨(dú),它想要很多朋友,請(qǐng)幼兒幫“樹(shù)葉寶寶”找朋友導(dǎo)入下一個(gè)活動(dòng)。
過(guò)程二:拾樹(shù)葉
教師帶領(lǐng)幼兒到戶外拾樹(shù)葉,讓幼兒感受秋天的情景。并引導(dǎo)幼兒知道秋天來(lái)了,樹(shù)葉變黃,會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)的道理。
過(guò)程三:貼樹(shù)葉
1、教師出示畫(huà)有樹(shù)干的大紙,引導(dǎo)幼兒將樹(shù)寶寶送回樹(shù)媽媽的懷抱。
2、教師示范把樹(shù)葉貼到樹(shù)干上。
3、教師請(qǐng)幼兒將樹(shù)葉貼到大樹(shù)干上,鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試。
總結(jié):幼兒通過(guò)自己的勞動(dòng)把樹(shù)葉寶寶送回了樹(shù)媽媽的懷抱,讓樹(shù)干變成了一棵枝葉茂盛的大樹(shù),幼兒從中體會(huì)了自己動(dòng)手創(chuàng)造的樂(lè)趣,同時(shí)感受了大自然的奧秘。
這節(jié)課富有童趣,幼兒很感興趣。在貼樹(shù)葉的過(guò)程中,幼兒積極地參與,但似乎意猶未盡,下一次如果叫我重新上這堂課,我會(huì)把教具準(zhǔn)備得更充分,讓幼兒充分發(fā)揮自己的動(dòng)手能力和思維想象力