中班美術活動教案3篇:小鳥的樂園
3.美術區中繼續投放豆豆等材料,鼓勵幼兒進行新的藝術創作活動。
活動評析
一、設計意圖
點狀的“豆豆”具有不同的大小和不同的顏色,操作起來容易,且成功率高,有利于激發幼兒的創作興趣。豆豆又是自然物,它的美麗是天然的,能培養幼兒對自然美的向往和崇敬。本活動的設計充分考慮幼兒的實際,活動循序漸進,具有層次性,目的是讓幼兒能自主地選擇適合自己的活動,同時滲透環境教育。這個綜合活動分兩次進行,便于教師及時發現幼兒的實際情況,及時更改或調節第二次的活動,對第一次的活動進行彌補和拓展。
二、效果分析
本次活動對于幼兒來說是快樂的享受,正是因為如此,他們在自由活動時會主動地去美術角玩,那兒有時非常擁擠。他們還帶父母到美術角參觀,主動向父母介紹自己的或自己認為美麗的作品,讓父母和自己分享快樂。另外,幼兒的作品不僅僅是展覽品,而且還是可利用教玩具,這一點更是讓幼兒感到自豪。活動中幼兒興奮地發現,這些自然界不起眼的小豆豆竟是那么的漂亮,經過自己的小巧手競能成為美麗的藝術品,在獲得成功的滿足、愉快的體驗的同時,潛移默化地滲透了愛環境的教育。