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中班數(shù)學(xué):變成一樣多

中班數(shù)學(xué):變成一樣多

活動目標(biāo):

1、認(rèn)識數(shù)字3,知道它所表示的數(shù)量。

2、能根據(jù)數(shù)字添加或刪除多余的實物,使數(shù)字和實物的數(shù)量一樣多。

活動準(zhǔn)備:

1、教具:數(shù)卡1—3,實物圖片三張,動物教具(一只貓、兩只猴、三只雞),《找朋友》音樂磁帶。

2、學(xué)具:數(shù)卡1—3若干,幼兒活動材料第二冊第九頁,筆。

活動過程:

一、復(fù)習(xí)數(shù)字1、2.

1、游戲:看數(shù)拍手

教師舉起數(shù)字1(2),幼兒拍1(2)下,進(jìn)行數(shù)次后,單獨請個別幼兒進(jìn)行游戲。

2、玩游戲:看數(shù)字學(xué)小動物叫

教師舉起數(shù)字1(2)幼兒學(xué)動物叫1(2)下(貓叫、狗叫、雞叫……)

二、感知數(shù)字3及其表示的量

1、出示實物圖(一):點數(shù)事物的數(shù)量,并貼上相應(yīng)的數(shù)字卡,一個蘋果,兩朵花,等數(shù)到3個氣球時,問幼兒可以用數(shù)字幾來表示。

2、出示數(shù)字3,讓幼兒讓幼兒說說3像什么,并告訴幼兒3可以表示3樣物體。

三、游戲:變成一樣多

1、出示實物圖(二):讓幼兒看看上面有那些數(shù)字,并出示動物教具,請個別幼兒上來完成看數(shù)字貼上相應(yīng)的動物:1——1只貓,2——2只猴,3——3只雞。

2、出示實物圖(三):讓幼兒看看圖上有什么,,并一起點數(shù)數(shù)量,讓幼兒動腦筋怎樣才能使他們變成和3一樣多,懂得用添上或刪除的方法。

四、完成幼兒活動材料

讓幼兒把活動材料拿出來,一起來完成第九頁《變成一樣多》。

完成后,教師和幼兒一起說說是怎樣添加和刪除,使他們變成一樣多。

五、結(jié)束活動。

游戲:找朋友

1、請幼兒把數(shù)字卡貼在身上,并請幼兒說說卡片上的數(shù)字是幾。

2、介紹游戲規(guī)則:音樂響起后,游戲開始,幼兒可以四散走,去找貼有相同數(shù)字卡片的幼兒,并與幼兒手拉手。音樂停止,幼兒停止找朋友。

3、進(jìn)行游戲,游戲停下后,看看小朋友找到朋友,哪些小朋友沒有找到朋友,并鼓勵沒有找到朋友的幼兒繼續(xù)努力,音樂響起后,和幼兒一起走到活動室外進(jìn)行游戲,活動結(jié)束。

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