中班數學:復習10的加減
活動目標:1、復習10的加減,能正確迅速地進行加減運算。2、觀察一組實物圖,講述應用題,并通過算式記錄表達數量關系。3、鞏固良好的操活動常規,保持正確的坐姿并有序地進行操作活動;顒訙蕚洌航叹撸10的加減教學掛圖。學具:幼兒用書、鉛筆活動過程:1、集體活動。1)看一組實物圖編應用題列算式。出示教學掛圖(1),引導幼兒觀察一組畫面,想一想:這些事是什么時候發生的?學習根據每一幅圖的意思用一句話來講述,最后把這件事連起來說一說。(原來花瓶里有6朵花,子按照有4朵,拿走了幾朵?)讓幼兒想一想,說說:拿走了幾朵花?再引導幼兒用算式進行記錄(6-4=2),然后,展示第四個小畫面,最后大家念一念應用題和算式。2)看算式編應用題。出示算式:6-4= 10-6= ,鼓勵幼兒根據算式大膽地編應用題,并大聲地在集體目前講述。2、操作活動。1)看算式圖顏色。引導幼兒讀一讀,算一算帆船上的算式,請你給答案是10的格子里涂上自己喜歡的顏色。2)啟發幼兒按序號的順序,有序地進行10的加減運算。啟發幼兒看圖形,想一想:這組活動怎樣進行?提示幼兒用波浪線表示圖形間的不同。3、活動評價:帶領大家看算式口報得數,檢查自己的操作材料,比一比:看誰報得又快又對。展示幼兒的操作材料,請幼兒大膽地講述自己的操作活動,集體進行評價、