中班體育《噼里啪啦放鞭炮》
主題內容
歡樂春節
年齡段
4～5
實施時間
活動內容
體育《噼里啪啦放鞭炮》
原創者
活動目標
1、大膽想象，嘗試用肢體動作表現鞭炮燃放的情景；
2、通過合作游戲，體驗合作“放鞭炮”的快樂。
活動重難點
1、肢體表現鞭炮
2、結伴合作
活動準備
哨子一個
活動實施
環節目標
教師組織
預設回應
策略說明
注意安全 充分熱身
游戲：拜訪鄰居
在教師帶領下，墊腳尖走、半蹲走、蹲走去拜訪森林里的小動物鄰居。
擁擠、推搡
保持安全距離
自主想象，用肢體表現放鞭炮的情形
結伴四散于場地，自由表現過年時歡快的場景：放鞭炮者的表現（小心翼翼），觀者的表現（捂耳朵看）。
教師巡回做個別指導。
不結伴，獨自轉圈跑
個別指導，介紹伙伴加入游戲。
學習蹲起跳躍動作
游戲：放鞭炮
1、一人蹲下雙手合十做鞭炮引線，一人點著躲開。
2、鞭炮被點著的小朋友后跳起來，同時最終大喊“啪”
3、鞭炮可以雙響（跳兩下），三響（跳三下），可多響（跳多下）。
4、雙人交替互換角色。
5、一隊小朋友結伴扮作鞭炮，教師點燃，依次跳起。
起跳姿勢不正確，有小朋友不遵守游戲規則。
通過示范法、語言講解、口令提示等教學方法糾正。
放松游戲
游戲：貼對聯
相互往胳膊、腿上、身上貼對聯。
拍打放松時手重
教師示范法糾錯