[設計思路]中班孩子年齡較小，動手能力差，完美的表現一件作品比較困難。為了能讓中班的孩子在美術活動中體會到成功與快樂，一次，我發現紙杯可以做成各種漂亮的紙杯花，因樣子很像太陽，我為它起名太陽花。...

［設計意圖］新《綱要》藝術領域提出了能初步感受喜愛環境、生活藝術中的美，喜歡參加藝術活動，并大膽的表現自己的情感和體驗，能用自己喜歡的方式進行表現活動。...

活動名稱：小燈籠的聚會活動目標：1、用直線和圍圈的方法做成各種燈籠。2、能大膽地想象并嘗試獨立設計燈籠的圖案。活動準備：1.長方形色紙，長紙條。2.蠟筆，剪刀，漿糊。...

一、 活動目標：1、能選擇合適的材料表現汽車的主要特征。2、鞏固對各種汽車的不同用途及特征的認知。3、在操作活動中能大膽想象，發揮創造性鍛煉動手能力。二、 活動準備：1、環城公路的場景。...

活動設計背景：我們是追崇美的民族！美育，是全面貫徹國家教育方針不可缺少的內容，而繪畫則是實施美育的重要方面。在教育過程中，我改變傳統的教學方式，為了給幼兒營造一個自由、愉快、和諧的學習氛圍，引導幼兒走出課堂，擴大活動空間...

目標：1、初步理解對稱的概念，感受美術作品中對稱的美。2、通過實際操作鞏固對對稱的理解。準備：1、每人一份圖形操作材料、一張圖畫紙、一個膠棒。2、對稱的畫過程：一、老師出示有關對稱的畫，引導小朋友仔細觀察發現其規律。...

活動目標：1、能積極尋找并學習用不同材料制作拓印版畫，并在操作過程中掌握拓印的方法。2、感受拓印的樂趣和美感，喜歡參與制作拓印版畫。活動準備：1、在活動室周圍放置一些可供幼兒制作拓印版畫的材料。...

活動目標：1、欣賞及熟悉樂曲結構，體驗樂曲輕快、詼諧的風格。2、觀察了解湟的拉弦與撥弦所發出的聲音有什么不同，通過圖譜的提示了解樂曲中重音出現的規律，并嘗試用自己的創造的嗓音重間體驗重音出現的情趣，瓜游戲的想像情節。...

活動目標1、初步了解一些取暖的方法。2、嘗試用重疊的方法安排畫面，能大膽進行創作。環境創設示范畫《樹和太陽》、記號筆、繪畫紙、蠟筆重點與難點嘗試用重疊的方法安排畫面活動過程：一、說說取暖的方法1、冬天里，你們有什么好辦法取暖...