中班語言：豆豆生氣了
【活動目標(biāo)】 1、觀察畫面、描述故事主人公的生氣情景。 2、了解主人公的情緒發(fā)展過程，知道自我調(diào)節(jié)情緒的方式。 【活動準(zhǔn)備】 幼兒活動材料第一冊第8-15頁。小熊、長頸鹿形象的毛絨玩具或圖片。 【活動過程】 一、你們有生氣的時候嗎？哪些事情讓你生氣？ 1、我們一起聽豆豆生氣的故事。教師完整講述故事。 2、豆豆為什么生氣？他說了什么，他的哪些動作表現(xiàn)了生氣？ 3、你的玩具讓其他小朋友玩一會兒，你會生氣嗎？ 二、分段進(jìn)行理解。 1、教師講述故事第1段至和第5段，并配合肢體動作和神情的表現(xiàn)。 2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)閱讀。 3、豆豆生氣的時候，肚子里的一團(tuán)火呼呼地冒出來。你能看出來嗎？ 4、豆豆生氣得跺腳、喘粗氣，你能看出來嗎？ 5、豆豆把枕頭踢到了誰的身上？ 6、枕頭踢到小熊和小鹿身上，它們心里難過嗎？ 三、豆豆怎樣不生氣。 1、結(jié)合《豆豆生氣了》后三頁畫面，教師講述故事。 2、教師撫拍、安慰毛絨玩具：別生氣，別難過。 3、引導(dǎo)幼兒模仿教師的動作與言語。 4、豆豆深呼吸，"吸——呼——"又看看藍(lán)天和白云，慢慢地就不生氣了。 教師小結(jié)：我們也像豆豆那樣深呼吸，想著天上的白云柔柔的，軟軟的。我們也就會不生氣了。 四、我的豆豆。 如果你是豆豆，你覺得這樣做好嗎？你會用什么樣的方法來讓自己的媽媽來體會你的心情呢？