中班語言《說量詞》
活動(dòng)目標(biāo)：
知識(shí)與技能：
1、學(xué)習(xí)正確使用常見的表示單一物品的量詞。
2、豐富幼兒詞匯，提高幼兒口語表達(dá)的準(zhǔn)確性。
過程與方法：
1.出示玩偶調(diào)動(dòng)幼兒興趣，借用玩偶了解量詞。再通過參觀玩偶的衣櫥、糖果屋和玩具屋學(xué)習(xí)使用常見物品的量詞。最后用搭車參加演唱會(huì)的方式復(fù)習(xí)量詞并結(jié)束活動(dòng)。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：
2.能夠積極主動(dòng)的參與活動(dòng)，體驗(yàn)量詞游戲的快樂。
活動(dòng)重點(diǎn)：正確使用常見的表示單一物品的量詞。
活動(dòng)難點(diǎn)：能準(zhǔn)確使用量詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：毛絨玩具、玩具架一個(gè)、玩具若干、服裝卡片、食物以及玩具卡片
活動(dòng)方法：情景表演法、游戲法
活動(dòng)過程：
一、出示毛絨玩偶，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣。
師：今天老師給大家?guī)硇屡笥牙玻】纯此钦l？今天呀，它是來邀請(qǐng)我們陪它去逛街的，不過在逛街之前，需要我們幫助它。你們?cè)敢鈳椭鼏幔?/p>
二、幼兒在情境中學(xué)習(xí)量詞。
1、情境一：為玩偶米菲搭配衣服。
參觀米菲的“衣櫥”，用量詞表達(dá)“衣櫥”的物品
教師：嗨，小朋友們我是小兔子—米菲。聽說大二班的小朋友可聰明可愛幫助人了，今天我想請(qǐng)大家?guī)蛶臀遥梢詥幔孔罱剑鞖庾兓炝耍隼浜鰺岬模追瓶傆X得自己怎么穿都不合適，我到底該穿什么好呢？大家一起來看看我的衣櫥吧，看看我都有些什么衣服好嗎？鼓勵(lì)幼兒講述。（拉開黑板上的布簾，讓幼兒說說里面的物品。）
教師：嗯，米菲的衣櫥里有這么多的衣服，那今天米菲想出門，我們讓它穿什么最合適呢？（讓幼兒看物品，教師引導(dǎo)用量詞來表達(dá)。）
教師引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)服裝類常見量詞，并讓幼兒學(xué)說。
2、情境二：參觀米菲的食品屋和玩具屋。
1）參觀米菲的“食品屋”，用量詞表達(dá)“食品屋”的物品。
師：小朋友們，你們幫我挑好了衣服，我今天準(zhǔn)備出門去購買一些物品呢。可是媽媽說東西買重復(fù)了，買多了都不好。你們的媽媽是不是也這樣說呢？為了避免買重復(fù)的東西，大家一起先看我的食品屋都有些什么食品，好嗎？（出示已有的食品引導(dǎo)幼兒用量詞表達(dá)。）
2）參觀米菲的“玩具屋”，用量詞表達(dá)“玩具屋”的物品。
師：小朋友們看得真仔細(xì)，米菲今天還想去添置一些玩具呢！那我家里都有些什么玩具呢？大家也去看看，好嗎？出示玩具實(shí)物，引導(dǎo)幼兒觀看實(shí)物，并說出量詞，教師及時(shí)糾正錯(cuò)誤的量詞。
一袋牛奶、一塊糖、一輛汽車、一架飛機(jī)。。。。。。
三、幼兒參與“搭火車”游戲，拓展思維并鞏固所學(xué)量詞。
1、發(fā)圖卡，讓幼兒組內(nèi)用量詞說說圖卡上的物品。
師：大二班的小朋們，你們太棒啦！你們不但幫我梳理了我的物品還學(xué)會(huì)了用量詞表達(dá)它們。謝謝大家！那大家還記得米菲今天想去干嘛嗎？對(duì)了，是準(zhǔn)備去購物。現(xiàn)在呢，為了感謝小朋友們的幫助，我邀請(qǐng)大家和我一起去購物，大家想去嗎？我給小朋友都送來了一張 “車票”（圖卡），請(qǐng)小朋友們先在小組內(nèi)和你挨著的伙伴說說“車票”上的內(nèi)容，好不好？
2、幼兒用量詞表達(dá)圖卡內(nèi)容，搭載“米菲”專列，離開活動(dòng)室。
嗯，剛才小朋友說得好認(rèn)真啊！現(xiàn)在呢，請(qǐng)小朋友們攜帶好你的“車票”，然后只要說對(duì)“車票”上的量詞就可以坐上我們的火車去和米菲一起購物啦。
（幼兒出示圖卡，說量詞后上車，離開活動(dòng)室。）