中班綜合活動：過新年
目標：1、了解一月一日元旦是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
準備：舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二~三條。中華風俗cd片。
過程：1、教師將身體縮成圓柱形狀，并發出被點燃的爆炸聲“砰”的聲音，請幼兒猜猜：“老師剛才表演的是什么？”
問幼兒：“鞭炮聲讓你想到了什么？”
2、音樂游戲：敲鑼打鼓放鞭炮
師：“過年了，除了放鞭炮，還有什么呀？”（出示圖片）
隨音樂做敲鑼打鼓放鞭炮的動作。
3、換掛歷：欣賞新掛歷上的圖畫，翻開第一張，念一念上面的字，了解一月一日是元旦就是新年的第一天
4、生肖年的祝賀：了解今年是什么生肖年。
問：“今年的生肖是什么呀？”“明年是什么呀？”
欣賞當年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師：“老師和小朋友一起來學唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問：“這是什么呀？”“它有什么用呀？”
“我們也來耍龍燈好嗎？”
請幼兒來跟著音樂耍龍燈二~三次
7、結束。
師：“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好？”
帶幼兒隨著歡慶的音樂出活動室。
活動目標1.觀察糖果， 知道糖果是多種多樣的，進一步感知圓形，方形。2.能夠正確說出糖果的形狀特征。3.知道糖果吃多對牙齒不好，少吃糖。4.懂得與小伙伴分享。5.培養觀察，比較能力。...
[活動情境]你晚上一個人睡在一間小房間嗎？每每問及幼兒這個問題，很多幼兒的頭都會搖得像波浪鼓似的。是呀，在許多幼兒的心目中，黑房間多可怕呀，也許有妖怪，有大灰狼。...
活動目標：1、知道幾種常見水果的名稱與特征，并會進行簡單的裝飾。2、會用…的…的句式描述水果的特征。活動準備：1、擬人化的水果（在蘋果上貼五官和四肢，打扮成老奶奶，橘子的一只）2、蘋果、香蕉、橘子、梨等水果若干。...
《有小圓珠的筆》中班綜合教學活動梅村中心幼兒園姚麗娟一、活動背景：孩子們對周圍事物總具有強烈的好奇心，但它卻是稍縱即逝的。他們在觀察、擺弄或操作中也許發現了什么，但由于沒有成人及時的鼓勵或指導或許它就這樣過去了。...
活動目標：1.嘗試用蠟筆和水粉筆組合進行美術創作，體驗“變魚”過程帶來的快樂。2.養成良好的作畫常規。3.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。4.讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。...
設計意圖：這學期我們班的幼兒升了中一班，根據園內的園本教研課題和我班幼兒依賴思想很重的特點，我們選定了本班的教研主題培養幼兒的獨立性，激發幼兒的自信心。...
中班綜合：魚兒游吳江實小幼兒園馬曉娟活動目標：1、學習用簡單線條畫出各種各樣的魚，并大膽涂色；2、體驗集體合作的快樂及榮譽感。活動準備：大鉛畫紙9張，蠟筆、幼兒與家長共同收集的圖片資料。...
相關知識：皺紙顏色多，彈性好。可分為生活用、包裝用、裝飾用三類。生活用皺紙如餐巾紙、衛生皺紙等。教學目標：1、 在做做、玩玩中感受鄒紙的變化，辨別紅、黃、藍三色。（重點）2、 在想象游戲中體驗游戲的樂趣。...
一)、游戲要求：1、能自主地選擇材料、運用材料愉快地參與游戲。2、能安靜傾聽同伴的講述，大膽交流自己的感受。二)、游戲內容：主題區域：名稱：Disney汽車城(主題3：我在馬路邊)材料：汽車城場景、建構公路的各種積木、雪花片、停車廠、...
活動目標： 1、理解小烏龜克服疲勞，戰勝困難勇敢爬上山坡的意志行為過程。 2、借助音樂，通過練習烏龜爬的動作來表達自己的移情體驗。 活動準備： 山坡的背景、小烏龜、音樂磁帶、錄音機 開始部分： 1、小朋友，你們爬過山坡嗎？爬山坡的...
一、活動目標：1、學會對話的句式2、理解一一對應配對關系，會仿編對話的句式3、體驗創編句式及與同伴游戲的樂趣二、活動準備：1、實物：牙膏、牙刷、蘋果、梨、鉛筆、本子、玩具小鳥、玩具鳥籠2、實物卡片若干3、實物卡片掛件三、活動過...
活動背景：在幼兒游戲時，常有孩子將書籍、玩具四處擺放，隨意亂仍。反復說教不如讓孩子自己從中發現問題，由此引發討論，解決問題，這對于孩子自主能力的發展有很大幫助。...
一、說教材分析教材的內容地位在日常生活中，游戲是幼兒最喜歡的活動形式，其中“捉迷藏”就是孩子們最喜歡的游戲之一，尤其是中班的孩子，他們已經形成初步的人際交往能力，喜歡此類合作；再加上他們活潑好動，對此更是感興趣。...
一、目標：1.幫助幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的畫面美和語言美。2.引導幼兒信編詩歌，培養幼兒的想像力、創造力和嘗試精神。3.讓每個孩子知道祖國是我們的家，有初步的熱愛祖國的情感。...
教學目標：1、學習雙腳并攏原地跳，體驗側翻滾的樂趣。2、能大膽發揮想象，嘗試用各種肢體動作表現樹葉下落的形態。教學準備：課件、小標識。重點難點：1、雙腳并攏原地跳。2、能嘗試用各種肢體表現樹葉下落的形態。...