幼兒園中班藝術說課稿:紙盒造型房子
3.幼兒操作活動。在幼兒操作的時候,教師要注意觀察,及時發(fā)現(xiàn)一些有創(chuàng)意的作品,即時的請幼兒進行簡單介紹,在相互交流的形式下幫助一部分孩子向前邁進。同時教師始終以欣賞的語氣講述誰的窗戶美觀平整,住在里面心情舒暢,誰的窗戶牢固整齊,住在里面非常安全。在講述的過程中潛在的提醒幼兒主義剪紙的技能和粘貼的技能。
4.作品展示。我請幼兒將自己制作好的房屋放到建筑區(qū)域中,布置成一個住宅小區(qū),并可以為小區(qū)起名字等。創(chuàng)造一個分享成果、表現(xiàn)自我、體驗自己和他人成功的喜悅的情境。