rain on
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教學內容:教學目的:1.培養(yǎng)幼兒學習英語的興趣.2.培養(yǎng)幼兒對英語詞語的理解能力及反應能力. 3.知道幾種常見的交通規(guī)則.教學準備:紅綠燈各一個、猴子,小熊的手偶各一個。教學過程:1。師生相互問好。...
2005-7-18 18:32:1014 Teaching PlanTopicClassTeacherDateUnit 4 (Period 4)Do you often play football?Teaching aims and demands*Teaching materials: Part 7, 8*revision: Do you often go to see films? No, not often....
一、 給予角色,激發(fā)活動興趣1.師幼問好:Say good morning to the teacher.Ok I’m miss shen . I’m glad to see you. What’s you name?2.0H,today I’m very happy .let’s do some sports with me? 帶領幼兒運動jump run walk...
A:“語”(聽說)和“文”(讀寫)倒置,在孩子沒有任何聽說基礎上,背單詞、語法等,把語言當作知識來學,使語言學習變的枯燥。 B:聽說讀寫平行狀,讓孩子聽一點、說一點、讀一點、寫一點,大大限制了語言信息的輸入。...
活動名稱 Autumn's Fruit活動目標 1、通過活動復習五種水果單詞:apple orange pear banana pomelo 2、進一步學習句型:I like …… 3、鞏固幼兒對秋天幾種水果的認識,培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣,鼓勵幼兒大膽開口表達。...
活動目標: 1、 引導并鼓勵幼兒在感受不同類型音樂的基礎上大膽地表現出自己認為的善與惡的形象。 2、 通過活動,引導幼兒學習新授單詞:wolf。 3、 引導幼兒體驗英語活動帶來的樂趣。...
活動內容: 1. Zoo Farm 2. After you!班級: 大三班 人數:33人時間: 課時:30分鐘教師:活動目標:1.理解詞語含義,發(fā)音準確。 2.喜歡玩游戲,用英語玩角色游戲。準備:圖片、汽車方向盤、售票員。...
故事:(小班語言)設計意圖:對于剛入園一個多月的幼兒,我從他們最感興趣的小動物入手,選擇了故事作為教學內容。幼兒園語言教育的首要任務是幫助幼兒成為積極的語言運用者。...
活動內容:1. ZooFarm2. After you!班級:大三班人數:33人時間:課時:30分鐘教師:活動目標:1.理解詞語含義,發(fā)音準確。2.喜歡玩游戲,用英語玩角色游戲。準備:圖片、汽車方向盤、售票員。...