He has a car（精選2篇）
He has a car 篇1
活動目標:I has ........
活動準備:圖片--鴨,雞,魚,獅子,等等
活動過程 :
一,開始部分
1.greeting:Good morning /Good afternoon
2.律動:show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,hands left ,hands right,hands back
3.Lets's count:one to ten
二.活動開始
1.出示圖片:鴨,雞,獅子等以前學過內(nèi)容,提問what's this
瘵未學過的car的圖片夾在其中,幼兒不會的時候適時的讀出單詞car
2. 請幼兒上來玩游戲,教師念單詞,幼兒瘵對應的圖片拿下來給老師.
老師將圖片送給幼兒.
3.問幼兒你有什么呀,what do you have .幼兒用漢語說時,教師用英語說I have.....反復幾次,
4.情境表演:給幼兒帶上小動物的頭飾,拿著圖片.一問一答.what do you have .I have ......
He has a car 篇2
he has a car
活動目標:i has ........
活動準備:圖片--鴨,雞,魚,獅子,等等
活動過程:
一,開始部分
1.greeting:good morning /good afternoon
2.律動:show your finger ,follow me ----hands up ,hands down,hands left ,hands
right,hands back
3.lets's count:one to ten
二.活動開始
1.出示圖片:鴨,雞,獅子等以前學過內(nèi)容,提問what's this
瘵未學過的car的圖片夾在其中,幼兒不會的時候適時的讀出單詞car
2. 請幼兒上來玩游戲,教師念單詞,幼兒瘵對應的圖片拿下來給老師.
老師將圖片送給幼兒.
3.問幼兒你有什么呀,what do you have .幼兒用漢語說時,教師用英語說i have.....反復幾次,
4.情境表演:給幼兒帶上小動物的頭飾,拿著圖片.一問一答.what do you have .i have ......