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永不受傷的飛翔記敘文閱讀原文和答案

發(fā)布時(shí)間:2020-02-05

永不受傷的飛翔記敘文閱讀原文和答案

  永不受傷的飛翔它啟示我們一個(gè)人要勇敢面對(duì)人生道路上的各種困難險(xiǎn)阻,并在戰(zhàn)勝困難中成為真正的強(qiáng)者。下面是第一范文網(wǎng)小編為你整理的《永不受傷的飛翔》記敘文閱讀原文和答案,一起來(lái)看看吧。

《永不受傷的飛翔》記敘文閱讀原文

  ①一個(gè)深秋的傍晚,我不緊不慢地騎車往家里趕。

  ②快過幸福大街的時(shí)候,一輛摩托車從我身后呼嘯著過來(lái)。我發(fā)現(xiàn)這輛車的轱轆后邊好像拖帶著什么東西。正好這輛車要拐彎,速度慢了下來(lái),我才看清楚,車上有兩個(gè)人,前面是個(gè)女的,后邊是個(gè)男的。男的手里拿著一截兒短棍,短棍上系著一根細(xì)線,線的末端拴著的,竟然是一只鳥。

  ③傍晚的風(fēng)大了起來(lái),刮得臉生疼。風(fēng)又灌進(jìn)脖子,讓人不自覺打了個(gè)寒噤。那只鳥在風(fēng)中瑟縮著,顯然已被拖得奄奄一息了,身子和腿已經(jīng)不能動(dòng)彈,只是它的翅膀還在撲騰著。我看不到鳥的表情,但從它的掙扎中,我能感受到它的痛苦。

  ④我本能地緊蹬了幾下,攔住摩托車,急切地把小鳥的慘狀告訴了他們。誰(shuí)知后面的那個(gè)男人朝我一瞪眼,不耐煩地說:“我早知道了,用你管?”

  ⑤我一下子被噎在那里,不知道說什么好。我笑了笑,近乎哀求地說:“大小它也是個(gè)生命,放了它吧。”誰(shuí)知那個(gè)男人嘴里嘟囔了一句“這人有病!”

  ⑥摩托車又一次啟動(dòng)了,地上的鳥還在掙扎,但已經(jīng)站不起來(lái)了,翅膀在顫抖中不斷撲騰著。這時(shí),一個(gè)孩子清脆的聲音傳了過來(lái):“叔叔,你把小鳥放了吧,你看它多疼啊,它媽媽看到了會(huì)哭的。”循著聲音看過去。車的另一邊,是一個(gè)小男孩。我認(rèn)識(shí)這個(gè)小男孩,他就是附近那家饅頭鋪老板的孩子。

  ⑦孩子的話顯然觸動(dòng)了女人心中柔軟的部分,她回過頭對(duì)男人說:“放了吧,放了吧。”男人似乎還想說什么,但終究還是松開了手。車開走了。

  ⑧鳥半躺在地上,男孩走過去,A 把它小心翼翼地放在了手心。我說:“孩子,這小鳥傷得很重,恐怕……”不料,B 孩子抬頭朝我燦爛地笑了笑,說:“無(wú)論傷多重,治一治傷口,一樣可以好好地活。”

  ⑨這個(gè)孩子好像沒有上過一天學(xué),我經(jīng)常看見黑而瘦小的他,蹬著一輛破舊的三輪車,在巷口弄堂里四處吆喝著賣饅頭。聽說他的父親早亡,娘兒倆靠開饅頭鋪維持生計(jì)。有時(shí)候,我還看到有孩子欺負(fù)他。前些日子,他的母親又嫁了一個(gè)男人,那個(gè)男人的臉總是黑沉沉的。我一直以為,這孩子應(yīng)該是一個(gè)受傷的生命,在人生最美好的童年,他失去了同齡人應(yīng)該有的陽(yáng)光、溫暖和愛。他的可憐和無(wú)助,一度引起我的悲憫。

  ⑩然而今天,他對(duì)待小鳥的態(tài)度和他的話讓我震撼,我感受到了一個(gè)弱小生命骨子里的剛強(qiáng)。我說:“那你就好好照顧它吧。”孩子說:“放心吧,我會(huì)給它喂水、喂食,而且會(huì)陪它說話的……”

  ⑾我騎車離開,街邊的路燈次第亮了起來(lái), 。

  ⑿那只鳥最終怎么樣了,我不知道。后來(lái),那家饅頭鋪搬走了,孩子也不知道去了哪里。有意思的是,有一天晚上,我還夢(mèng)到了那個(gè)孩子。夢(mèng)中,他和那只被救的小鳥一起在晴空里幸福地飛翔。

  ⒀我想,這樣的一個(gè)孩子,無(wú)論在什么地方都會(huì)過得很好,因?yàn)橐粋(gè)骨子里永遠(yuǎn)不會(huì)受傷的生命,人生所有的艱難,都會(huì)為他讓路。

《永不受傷的飛翔》記敘文閱讀題目

  1.第⑶節(jié)中劃線的詞語(yǔ)“竟然”不能換成“果然”的理由是____________

  2.文章第⑹段中寫男人嘟嚷“這人有病”,這里“有病”的意思____________;他所以這樣說是因?yàn)開___________ 。

  3.男孩的一句“ ____________”觸動(dòng)了女人的心,請(qǐng)你站在她的角度揣摩一下她當(dāng)時(shí)的內(nèi)心活動(dòng):(20字左右)(3分)。

  4.第⑩段是個(gè)插敘段,請(qǐng)概括它的內(nèi)容,并說明插敘的作用。(3分)

  5.文中男孩有哪些可敬之處在于:____________(3分)

  6.說說 “一個(gè)骨子里永遠(yuǎn)不會(huì)受傷的生命,人生所有的艱難,都會(huì)為他讓路”這個(gè)句子的含義,并談?wù)勥@對(duì)你的啟發(fā)。 (4分)

《永不受傷的飛翔》記敘文閱讀答案

  1.(3分)“竟然”表示事先沒有想到,結(jié)果事實(shí)出乎意料;“果然”表示事先有猜想,結(jié)果事實(shí)正好如此。從上文來(lái)看,“我”沒有料到線上拴的是小鳥,所以只能用“竟然”。

  2.(3分)思想有問題(1分) 他所說的“病”,并不是指“我”身體有病,而是因?yàn)?ldquo;我”為一只毫不相干的小鳥向他求情(2分)

  3.(3分)答案一:“你看它多疼啊”一句話觸動(dòng)了女人的心(1分)

  我也有過疼的體驗(yàn),小鳥也是生命,它一定也很難過,算了放了它。(2分)

  答案二:“它媽媽看到了會(huì)哭的”(1分)

  我也是媽媽,我也有孩子,做母親的看到自己的孩子受罪,誰(shuí)不難過,瞧我做這事兒。(2分)

  4.(3分)內(nèi)容:簡(jiǎn)介了男孩的身世和處境(1分)

  作用:通過插敘段落的介紹,不僅使人物形象更豐滿,而且讓人物的遭遇與他的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)形成對(duì)比,彰顯了人物精神的可貴,突出了文章主題。(2分)

  5.(1)他失去了同齡人應(yīng)有的陽(yáng)光、溫暖和愛,但他依舊有著一顆純真的愛心——表現(xiàn)在愛鳥上;(2)年幼的他面對(duì)著生活的重壓,卻主動(dòng)幫母親分憂;(3)他遭受那么多的挫折和打擊,卻堅(jiān)強(qiáng)不屈;(4)面對(duì)著飽受摧殘的小鳥,他卻保持著信心和樂觀。(答對(duì)3點(diǎn)即可)

  6.(4分,各2分)含義:一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,能夠戰(zhàn)勝人生路上的一切困難。

  啟發(fā):它啟示我們一個(gè)人要勇敢面對(duì)人生道路上的各種困難險(xiǎn)阻,并在戰(zhàn)勝困難中成為真正的強(qiáng)者。(意思對(duì)即可)

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