達芬奇閱讀答案

　　相信學美術的同學，應該都欣賞過達芬奇的畫作。達•芬奇努力把繪畫造成一種科學。下面由第一范文網小編為你帶來關于達芬奇閱答案，希望對你有幫助!

達芬奇閱讀材料

　　達·芬奇于1452年生于一個小城，那個城市的名字就是他的姓——芬奇，他的父親是城中的畫吏。達•芬奇在佛羅倫薩時，常到市集去購買整籠的鳥放生，他放生的情景是非常有趣的：他仔仔細細地觀察鳥的飛翔的組織，這是他極感興味的事情;他又鑒賞在日光中映耀著的羽毛的復雜的色彩;末了，他看到小鳥們振翼飛起重獲自由的情景，心里感到無名的幸福。達·芬奇是當時的先驅者，具有毫無利害觀念的好奇心。對于他來說，一切都值得加以研究。他的心隨時可以受到感動。他在那部名著《繪畫論》中寫道：“你有沒有在隱晦的黃昏，觀察過男人和女人們的臉?在沒有太陽的微光中，它們顯得何等柔和!在這種時間，當你回到家里，趁你保有著印象的時候，趕快把它們描繪下來吧。”達·芬奇相信美的目標、美的終極就在“美”本身，正如科學家對于一件學問的興趣即在這學問一般。

　　到1483年達·芬奇三十一歲時，他一直住在佛羅倫薩，以后他到米蘭大公府服務，直到1499年方才離去。這十六年是達·芬奇一生創作最豐富的時代，即便如此，世上所存留的達芬奇的真跡仍不到十件，而且幾乎完全是小幅的，有幾幅還是未完之作。畫在米蘭城圣瑪麗大寺的壁畫《最后的晚餐》，費了四年的光陰還沒有完成，沒有一個人物不是經過他長久而仔細的研究的。達•芬奇是大藝術家，同時也是淵博的學者，卻只完成了極少數的畫。由此，我們還可以得出一個超出繪畫領域以外的重要結論：他對于他的由想象孕育成的境界有明白清楚的了解，這使他覺得老是無法實現，他的判斷要永遠超過作品。同時，達·芬奇對于他的榮譽、尊嚴的顧慮十分深切，他毫不惋惜地毀壞一切他認為不完美的作品。“你決不要想在別件作品中再行改正而寬恕了自己。繪畫并不像音樂般會隱去。你的畫將永遠在哪里證明你的愚昧。”

　　他的作品稀少還有一個原因是他只想發現一種定律而不大顧慮到實施，目標本身較之追求目標更引起他的興味。他的《安琪亞利戰》那張壁畫，因為他要試驗一種新的外層油，就此丟了。他連這張畫的稿樣都不愿保存。

　　這個愛美的夢想者，好奇的藝術家，同時又具有科學的頭腦。在這一點上他遠離了中世紀而開近世科學的晨光熹微的局面。他思想的普遍性在歷史上是極少見的。博學者的分析力與藝術家的易感性難得地融合在一起。

　　米蘭有一個繪畫學院，達·芬奇在那里實現了他的一部分理想。除了教學生實習外，還替他們寫了許多專論，《繪畫論》即是其中最著名的一部。他認為依據眼睛的判斷而工作的畫家，如果不經過理性的推敲，那么他所觀察到的世界無異于一面鏡子，雖能映出最極端的色相而不明白它們的要素。因此他主張對于一切藝術，個人的觀照必須擴張到理性的境界內，假如一種研究，不是把教學的抽象的理論當做根據的，便算不得科學。

　　在荷蘭風景畫家前一百五十年，在大家把風景視作無關緊要的裝飾的時候，達·芬奇已感到大自然的動人。《蒙娜麗莎》的背景不是一幅可以獨立的風景畫嗎?

　　他的時代，是一般畫家致全力于技巧，要求明暗、透視、解剖都有完滿的表現的時代，他自己又是對于這些技術有獨到的研究的人;然而他把藝術的鵠放在這一技巧之外，他要藝術成為人類熱情的唯一的表白。各種技術的知識不過是最有利的工具而已。

　　(摘編自傅雷《世界美術名作二十講》)

達芬奇閱讀題目

　　(1)下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是(5分)

　　A.達·芬奇在佛羅倫薩的十六年是他一生創作最豐富的時代，但是也沒有留下多少真跡，這還包括未完成的作品。

　　B.從達·芬奇在佛羅倫薩放生的故事中，我們看到了一位精細的科學家，一位愛美的藝術家，一位熱愛生物、充滿詩意的人。

　　C.《最后的晚餐》歷時四年還沒有完成，其中的每一個人物都是經過達芬奇長久而仔細的研究，這個壁畫實現了達•芬奇的理想境界，是他心目中完美的作品。

　　D.從文章當中可以看出，達·芬奇總是為了追求藝術的目標而努力，譬如他對美的理解和認識，他努力地想要達到美的本身。

　　E.本文通過對達·芬奇藝術追求的描述，表現了一位偉大的藝術家的博大胸懷以及勇于探索、不計名利、無私奉獻的精神。

　　(2)達·芬奇是大藝術家，同時又是淵博的學者，為什么卻只完成了極少數的畫?請簡要分析。(6分)

　　(3)作為一位偉大的畫家，達·芬奇在繪畫方面有哪些獨到的見解?(6分)

　　(4)作者評價達·芬奇，“這個愛美的夢想者，好奇的藝術家，同時又具有科學的頭腦”。這個評價給你什么啟示?結合傳記相關內容談談你的看法。(8分)

達芬奇閱讀答案

　　12.(1)BD 選B得3分，選D得2分，選C得1分。

　　【解析】A.“在佛羅倫薩的十六年”錯，應包括“他到米蘭大公府服務”時期;C.“實現了達芬奇……完美的作品”無中生有;E.對文章主旨的表達不符合文意。

　　(2)①達•芬奇認為判斷超越了作品才是完滿，他覺得無法實現自己所追求的 “理想”。 ②他顧慮自己的榮譽尊嚴，毀去一切他認為不完美的作品。③他的科學精神使他努力去發現某種定律而不在意實施這一定律的作品。(每一點2分)

　　(3)①達•芬奇努力把繪畫造成一種科學，他認為繪畫應該經過理性的推敲，要把教學的抽象的理論作為繪畫的根據。②在其他畫家把風景視作無關緊要的裝飾時，他卻認為大自然是美的。③他對一般畫家致力追求的技巧有獨到的研究，但是他認為藝術追求的目標要遠在技巧之上。(每點2分)

　　(4)作為夢想者和藝術家要具有科學的頭腦，能將分析力與易感性融合在一起，從而具有了思想的普遍性。

　　他毫不惋惜地毀壞一切他認為不完美的作品，要藝術成為人類熱情的表白。

　　放生過程中無名的幸福感、追求理想的藝術境界，既有個人感性關照又有理性擴張。

　　做任何研究，都要講科學技能統一在理想中。

　　要求必須結合文中與“愛美的夢想者，好奇的藝術家”(3分)“具有科學的頭腦”(3分)相關的內容來談，并要說清給自己的啟示(2分)。言之成理即可，如果只談一個方面，酌情給分。