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1970年的記憶閱讀題答案

發(fā)布時(shí)間:2023-07-08

1970年的記憶閱讀題答案(通用7篇)

1970年的記憶閱讀題答案 篇1

  每個(gè)人都有屬于自己的記憶。下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的《1970年的記憶》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《1970年的記憶》閱讀原文:

  在收到舅舅的來信得知外婆要來看我們的消息后,母親的表現(xiàn)很奇怪,奇怪得讓我們有點(diǎn)害怕。

  她一會兒緊緊地?fù)е艿埽渲艿艿哪樀皟海瑵M臉是笑:“柱子,我娘要來看我了,你外婆要來看你了。真的,真的要來了,馬上就來了。”一會兒又松開弟弟,用手背抹著淚花,自顧自地嘮叨:“咋辦啊?這日子過得都是窟窿眼,遮不住丑!咋辦呀……”

  母親一會兒笑,一會兒哭,臉上掛著淚,嘴巴卻撇成下弦月,看起來真是滑稽。我從來沒見過母親這副表情,她遇事一直很鎮(zhèn)定的。記得有一次我從溝邊摔下去折了腿,被別人背回了家。母親非但沒有表現(xiàn)出一絲驚慌,反倒戳著我的額頭罵道;“溝能走還是能跑?走路不看,活該。”只是外婆要來,她至于嚇成這樣?

  看著母親的表情,我想笑,卻笑不出來。弟弟干脆咧著嘴大哭起來。我趕忙摟著弟弟哄他:“外婆來了,咱們就能吃到好東西了,就不餓了。”弟弟啃著手指頭,哭聲才漸漸小了下來。

  母親在院子里轉(zhuǎn)著圈,似乎看啥都不順眼,嘴里嘀咕著“這爛屋里,這爛屋里”。一向忙于活計(jì)的母親,好像一下子對干啥都沒了興趣,只是焦躁地轉(zhuǎn)著圈兒,晃得我眼花。

  父親剛一進(jìn)門,一向很鎮(zhèn)定的母親突然像瘋了般嗚嗚地哭了起來,邊哭邊嘟噥:“我娘要來了,咋辦哩,我娘要來了。”

  好像外婆要來看她就像天要塌下來一樣可怕。父親扶著娘的肩膀說:“怕就不來了?別怕,有我哩,我給咱想辦法。”

  我們就開始為著迎接外婆而準(zhǔn)備。記憶里就像過年一樣,每間屋子及院子里的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈。母親打發(fā)我拿個(gè)洋瓷碗出去借麥面,我興奮得跳了起來。

  那時(shí),我們吃的東西主要是紅薯,早晨紅薯塊熬稀飯,中午紅薯面條,下午紅薯饃饃就著炒紅薯絲。紅薯吃得人一開口,就是一股紅薯酸味兒,連放的屁,也是酸酸的紅薯屁!實(shí)在吃不下去了,母親就加點(diǎn)其它雜糧,也不過是玉米或糜子。只有來了貴客或是過年,才能吃得上白白的麥面。

  我拿著洋瓷碗,雪花嬸家、二狗家、北巷嬸家、杏花姨家,我從各家借了一碗面粉,我的手一直在打戰(zhàn):外婆來真好啊,外婆來就可以吃上過年才能吃到的麥面了!我皺著鼻子聞,也沒聞出面粉的香甜味兒。我很遺憾,要是我能變成一個(gè)搪瓷碗,多好啊。

  父親還借了天柱叔家的大桌子、順鎖伯的大立柜擺在我們家,我們家一下子變得很闊氣。

  外婆來真好,家里整個(gè)都變了。

  那會兒,我只有一個(gè)辦法,外婆來了就不要走了,那樣我天天都可以吃麥面,爬大桌子摸大立柜。

  父親借了生產(chǎn)隊(duì)的牛,駕著車,我們穿戴得整整齊齊就像過年般去十里外的鎮(zhèn)上接外婆。

  記得外婆來的第一頓飯,母親做得很費(fèi)心:一碟涼拌蓮菜,一碟小蔥拌豆腐,一碟炒洋芋絲,一碟涼拌胡蘿卜絲,白蘿卜葉在開水里一焯又是一碟涼菜,白生生的白菜幫加了幾絲青椒炒了一碟菜,中間是一碟炒雞蛋,飯桌上一下子就擺了七個(gè)碟子。

  那天母親搟了面條。面條很薄很薄,挑在筷子上真的可以看得見藍(lán)天白云。綠綠的白菜葉子撒在鍋里,看著都好吃。

  母親先給外婆舀了一碗,是稠的。我們的呢,是有幾根面條的稀湯水。

  “咋給娃娃舀了那么點(diǎn)兒?”外婆問。

  “天天都吃,不愛吃,吃不完就糟蹋了。”母親說話時(shí)瞪了我們一眼,可弟弟卻說“不是”,我趕緊狠狠地踩了一下他的腳,他直接大哭起來。

  我笑著給外婆解釋,我把弟弟撞了一下,他就疼得胡喊叫。

  也就是那次以后,我有了個(gè)艱巨的任務(wù)——快吃飯時(shí)就帶著弟弟去外面玩,省得他一不小心露餡了。那種難受勁,甭提了,我只一腳把那小東西踹到村頭的池塘里去。

  晚上,外婆跟我母親坐在炕上閑聊,我在寫作業(yè),一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)弟弟竟然用小刀在桌子上劃道道,我一巴掌扇過去,喊了句“把桌子弄壞了咋給人家還”,而后,我捂住了自己的嘴,緊張地看著母親。

  屋里只有弟弟的哭聲。

  外婆看著我母親,我母親很尷尬地笑著,就像外婆要來前的神情一樣,分不清是哭還是笑。

  “還有啥是借的?”外婆說。

  母親說:“咋會是借的?自家的,甭聽娃胡說。”

  “還有啥?”外婆又問。

  母親不吭聲了。弟弟也不哭了,跑到立柜邊說:“這個(gè)也是人家的。”

  “那咱就一個(gè)土炕啊!得,至少有地方睡覺。”

  外婆拍著炕,臉上好像是笑,好像又不是。“這就是我女子家,我女子就這樣的屋子里頭過日子。當(dāng)媽的,都不曉得自家娃過的是啥日子……”

  外婆嘮叨時(shí),母親哭了。母親哭著拉著外婆的胳膊說:“娘,沒事,我的日子能過好,就是怕你操心才……”

  外婆走后我才知道,外婆當(dāng)初不愿意讓母親隨父親遠(yuǎn)嫁合陽,與母親斷絕了母女關(guān)系。加之母親來合陽后,日子過得捉襟見肘,就沒敢主動聯(lián)系外婆。

  多年后,母親說要來城里看我。住在出租屋,恨不得把一元錢掰作幾瓣花的我,很奢侈地買了一臺電風(fēng)扇,買了好些疏菜水果——我不能因?yàn)楣ぷ鞑环(wěn)定就讓母親擔(dān)心,我得讓我的母親覺得自己閨女過得還不錯(cuò)!

  那一刻,我的記憶又回到了1970年。

  (選自20xx年第4期《讀者》)

  《1970年的記憶》閱讀題目:

  (1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分) ( )

  A.面對外婆的到來,一向做事鎮(zhèn)定的母親變得異常慌亂,這主要是因?yàn)樯顦O度貧困,母親生怕外婆為自己擔(dān)心。

  B.本文通過語言描寫、行動描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫等寫出了母親等待外婆到來之前焦躁不安、異常慌亂的表現(xiàn)。

  C.面對外婆“還有啥是借的”的問話,母親一口否認(rèn)是借來的,表現(xiàn)了母親愛慕虛榮的心理。

  D.本文通過語言描寫、動作描寫和細(xì)節(jié)描寫,逼真地表現(xiàn)了弟弟天真無邪、活潑可愛的性格特征。

  E.文章最后寫“多年后,母親說要來城里看我”,“我”的處境和當(dāng)年母親的處境完全相同,所以那一刻,“我”的記憶又回到了1970年。

  (2)請簡要概括母親這個(gè)人物的特征。(6分)

  (3)文中有多處細(xì)節(jié)描寫,請找出兩處,認(rèn)真品味,并說說這樣寫的好處。(6分)

  (4)文章結(jié)尾兩段文字是否顯得多余?請結(jié)合文本,簡要說明你的理由。(8分)

  《1970年的記憶》閱讀答案:

  11.1).C、E(C項(xiàng),“表現(xiàn)了母親愛慕虛榮的心理”錯(cuò),母親這樣否認(rèn),主要是不想讓外婆為自己操心,并不是追求虛榮或愛慕虛榮;E項(xiàng),“我’的處境和當(dāng)年母親的處境完全相同”錯(cuò),母親當(dāng)年是因?yàn)檫h(yuǎn)嫁合陽,生活貧困;“我”是因?yàn)楣ぷ鞑环(wěn)定,手頭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。處境并不完全相同)

  (2)①一向鎮(zhèn)定,但在自己母親要來時(shí)變得慌亂無主:②精心做菜做飯,耐心服侍自己的母親;③遠(yuǎn)嫁外地,生活捉襟見肘,但堅(jiān)強(qiáng)地挺著;④對于自己母親的到來,想方設(shè)法遮丑裝闊,不想讓自己的母親為自己操心;⑤在自己母親面前,刻意掩飾自己的貧苦,卻破綻百出;⑥充滿自信,對能過上好日子充滿信心。(答出三點(diǎn)即可)

  (3)①當(dāng)“我”看見弟弟竟然用小刀在桌子上劃道道,“我”一巴掌扇過去,喊了聲“把桌子弄壞了咋給人家還”。而后,“我”捂住了自己的嘴巴,緊張地看著母親。這一細(xì)節(jié)描寫既表現(xiàn)了“我”一時(shí)著急的心理,也表現(xiàn)了“我”擔(dān)心會被母親責(zé)備。②母親先給外婆舀了一碗,是稠的。我們的呢,是有幾根面條的稀湯水。這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了母親對外婆的優(yōu)待,也寫出了“我”家貧困的情狀。

  (4)我認(rèn)為結(jié)尾兩段文字并不多余。理由:①從內(nèi)容上來說,“我”在城里生活的窘迫和母親當(dāng)年的窘迫非常相似,母親來看我時(shí),我的心理和1970年外婆來看母親時(shí)的母親的心理也非常相似,都是怕母親擔(dān)心,但是硬撐著裝闊,讓母親覺得自己的閨女過得還不錯(cuò),這種內(nèi)容上的相似性深化了文章的主題。②從結(jié)構(gòu)上來說,以自己的經(jīng)歷和生活照應(yīng)母親的經(jīng)歷和生活,用“那一刻,我的記憶又回到了1970年”一句照應(yīng)文題,前后呼應(yīng),顯示了文章結(jié)構(gòu)的完整。③從寫作手法上來看,寫“我”的經(jīng)歷采用略寫,寫母親的經(jīng)歷則采用詳寫,有詳有略,詳略得宜。

  以上就是第一范文網(wǎng)小編收集的《1970年的記憶》閱讀題目及其參考答案全部內(nèi)容,希望對你有幫助。

1970年的記憶閱讀題答案 篇2

  什么樣的記憶能夠讓你難以忘懷呢?下面是第一范文網(wǎng)小編網(wǎng)絡(luò)整理的《銘心的記憶》閱讀題目及答案,希望對你有用。

《銘心的記憶》閱讀原文

  托尼·尤克臉漲得通紅,覺得渾身不自在。為什么老師總是盯著他?她的嘴唇還似乎不滿意地蠕動著。

  托尼才10歲,非常崇拜他的老師漢森太太,一個(gè)臉上總是掛著寧靜微笑的身體修長的婦女。有一次當(dāng)著全班同學(xué)的面,她撫摸他的頭,告訴他,他知道這個(gè)答案,只需稍微想一想。托尼絞盡腦汁,終于想出了結(jié)果。從那時(shí)起,取悅于她成了他生活中重要的事。現(xiàn)在,出了什么事?什么地方做錯(cuò)了?

  放學(xué)后,托尼心事重重地在街上走著。他在一家商店的櫥窗前停下來,打量著自己:帶補(bǔ)釘?shù)囊路赌_趾的網(wǎng)球鞋。這不是他的錯(cuò),這是1932年冬,整個(gè)美國都處于大蕭條之中。

  托尼的父親生于烏克蘭,原來在一家鋼鐵廠工作,由于大蕭條而被暫時(shí)解雇了。托尼的母親為人家糊墻紙,1個(gè)房間1美元,這成了6口之家的主要經(jīng)濟(jì)來源。

  第二天中午,托尼正準(zhǔn)備回家吃午飯,漢森太太突然出現(xiàn)在他身邊。“跟我來,托尼”,她命令道。托尼的心一沉,心想可能是要叫我去校長辦公室。

  漢森太太走上大街,街上有一家舊貨店。她走了進(jìn)去,托尼跟在后面。“坐下”,她以不容置疑的口吻對托尼說。托尼坐了下來。

  “你能找一雙適合這個(gè)男孩穿的舊鞋嗎?”她問。店員讓托尼脫下他那雙網(wǎng)球鞋,量了量他的腳,然后很抱歉地說他們沒有合適的鞋。“那就要一雙黑色的長統(tǒng)襪。”漢森太太說著把手伸進(jìn)了錢包。托尼憂郁地低下頭,看了看伸在鞋外的腳趾。

  走出舊貨店,托尼本想回學(xué)校,可是漢森太太一句話也不說就朝另一個(gè)方向走去,托尼不得不跟在后面。他們進(jìn)了一家百貨店。這次店員拿出了一雙嶄新的黑色高幫皮鞋。漢森太太笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。托尼瞥了一眼付款單——那是一筆他從未看過的大數(shù)目。他們拿著鞋盒子進(jìn)了一家飲食店;漢森太太給自己要了一塊三明治,給托尼買了一碗湯。

  我永遠(yuǎn)不會忘記這一切,托尼對自己說。回到學(xué)校,他坐在衣帽室的地板上,換上了他的新襪子和新鞋子。

  不久,學(xué)校被迫關(guān)閉了。學(xué)生和教師們各奔他鄉(xiāng)。托尼還沒找到適合的機(jī)會向他的老師表示謝意,他敬愛的老師就離開了學(xué)校。

  后來,托尼以優(yōu)異的成績高中畢業(yè),在關(guān)島的海軍陸戰(zhàn)隊(duì)服役,獲得勛章。再以后,他成了一名工程師,先在北太平洋鐵路公司工作,隨后去了柏林村北方公司。他結(jié)了婚,有4個(gè)孩子。他還建立一個(gè)義務(wù)獻(xiàn)血組織,并連續(xù)20xx年在學(xué)校和醫(yī)院里義務(wù)演出。

  1970年,托尼患大面積心絞痛。躺在病床上,他又想起了他的老師。他想知道他的老師是否還活著,住在哪兒。他知道他還有一樁心事沒辦完。

  1984年8月,托尼·尤克已經(jīng)62歲了,并是3個(gè)孩子的祖父,他給明尼波里教師退休基金會寫了封信。幾天后,漢森太太的女兒給他回了電話。她說,她就住在附近,她的母親早在20xx年前就退休了,現(xiàn)移居南加利福尼亞。

  “Hello”,他立刻聽出了他老師的聲音。

  “漢森太太,我是托尼,托尼·尤克。”他覺得他聲音顫抖,簡直說不出話來。

  當(dāng)他解釋完他打這個(gè)電話的原因之后,漢森太太說:“托尼,很抱歉,我記不得你了。我接觸過的貧困的孩子太多了。”

  “沒關(guān)系”,他安慰說。他告訴她,說他準(zhǔn)備飛往加利福尼亞去與她共進(jìn)晚餐。

  “噢,托尼,那開銷太大。”漢森太太說。

  “我不在乎。我想這么做。”托尼說。

  9月28日,托尼飛往圣地亞哥。在那里他租了輛小車,買了束玫瑰花。沿著海岸線行進(jìn),最終找到了漢森太太的家。84歲的漢森太太穿著盛裝在門口迎接了他。她的白發(fā)剛剛燙過,眼睛里閃著明亮的光彩。托尼奔過去扶著她的雙臂,輕輕地吻了她。“噢,托尼”,漢森太太興奮地說,“玫瑰是我最喜歡的花。”

  托尼載著漢森夫婦到了鄉(xiāng)村俱樂部,在那里他們追憶著50多年前的往事。托尼講述了怎樣收集血液和在學(xué)校和醫(yī)院里為孩子們演出。“當(dāng)我做這一切的時(shí)候,”托尼說,“我常常想起你和你買的鞋子。看,是你決定了我的一生。” 

  幾個(gè)星期后,托尼收到了漢森太太寄來的一張精美的名信片,上面有她的手書:“在我的一生中,我收到過很多從前學(xué)生寄來的賀詞和感謝信,但這次與你相聚是我一生中最輝煌的時(shí)刻。”

《銘心的記憶》閱讀題目

  19.文章第一自然段用了何種手法?在全文中有何作用?(2分)

  20.對托尼家境的介紹屬于敘述中的哪種?在文中有何作用?(2分)

  21.漢森太太先去舊貨店為托尼買鞋子,因沒有合適的才又去新鞋店,這說明什么?(3分)

  22.當(dāng)托尼對自己說:我永遠(yuǎn)不會忘記這一切,他內(nèi)心感受如何?后文哪些地方與此處照應(yīng)(3分)

  23.托尼患病時(shí)還有一樁心愿未了,是什么心愿?(2分)

  24.當(dāng)托尼去看望漢森太太時(shí),對漢森太太有哪些描寫?有什么作用?(2分)

  25.為什么漢森太太認(rèn)為與托尼的相聚會是她一生中最輝煌的時(shí)刻?(3分)

《銘心的記憶》閱讀答案

  19、設(shè)置懸念;引起讀者興趣,為下文作鋪墊

  20、插敘,文章內(nèi)容的必要交代,為下文作鋪墊

  21、說明漢森太太也不富裕、給托尼買鞋是很大的開銷;更加突出漢森太太的愛和無私的奉獻(xiàn)精神

  22、充滿感激、溫暖、向上的勇氣和信心、決心。優(yōu)異的成績畢業(yè),獲得勛章,成為一名工程師,組織義務(wù)獻(xiàn)血隊(duì),看望漢森太太。

  23、去看望漢森太太,表達(dá)自己的感激之情,告訴她是她改變了自己的一生

  24、外貌描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫,突出了漢森太太對這次見面的重視和歡喜之情。

  25、她畢生獻(xiàn)身教育,給了她學(xué)生無數(shù)的關(guān)心和愛,她的心愿就是當(dāng)學(xué)生成為優(yōu)秀的人,成功的人。而托尼的做法首先是對她付出的一切的肯定,也是對漢森太太人格、品質(zhì)的高度贊揚(yáng),以及對漢森太太對他付出的愛的珍愛和重視,使她感到無比幸福、無限欣慰。

  以上是第一范文網(wǎng)小編分享的《銘心的記憶》閱讀題答案,歡迎進(jìn)行學(xué)習(xí)參考!

1970年的記憶閱讀題答案 篇3

  閱讀題是語文中考試卷的一個(gè)重要組成部分,在考試試題中占有很大的分值,閱讀題主要考查學(xué)生閱讀解答的能力。以下是小編給你推薦的春天的記憶閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

《春天的記憶》閱讀原文

  那年冬天,紐約特別冷,綿綿的陰雨一直持續(xù)到四月,我一個(gè)人孤獨(dú)地生活在黑暗的世界中,凄寒的冬雨使我減少了很多外出的機(jī)會。

  終于有一天,寒冷消失了,春天好像觸到了我的額頭,空氣中散發(fā)著一種迷人的香氣。后院窗外.,一只可愛的小鳥嘰嘰啾啾地叫著,仿佛催促我:“快出來啊!”

  四月的天是善變的,我依舊穿著冬季外套,但并沒有再戴羊毛圍巾、帽子、手套,然后愉悅地拄著拐杖,沿著門廊走下人行道,抬頭對著大陽展現(xiàn)歡迎的笑客,感激它的溫暖與許諾。

  我繼續(xù)朝那條寂靜的小巷走去,一個(gè)鄰居打開車門說:“嗨!"并問需不需要載我一程。我說:“不用了,謝謝你。我的兩條腿已經(jīng)休息了一整個(gè)冬天,關(guān)節(jié)也需要活動活動了,我還是走走吧。”

  到了街角時(shí),我停在路邊。我一向習(xí)慣停在路邊,等綠燈亮了,有行人通過時(shí)再和他們一塊兒過街。這一天我等得比平時(shí)久了點(diǎn),但仍能耐心地等著,同時(shí)哼起小時(shí)候在學(xué)校里學(xué)的一首兒歌《春天來了》.

  突然,一個(gè)抑揚(yáng)頓挫的洪亮聲音在我耳邊響起:“你唱歌聽起來像是很快樂的人,我有這個(gè)榮幸請你陪我過街嗎?”受到如此的恭維,我真是受寵若驚,只能喜不自勝地說:“好”。

  他輕輕挽著我的手臂,我們一步一步踏出人行道,慢慢地過街。一路上我們談?wù)撝鞖猓c幸運(yùn)一天是如此美好,而彼此之間也早巳分不清楚誰是領(lǐng)路人,誰是跟隨者了。

  到達(dá)對街時(shí),紅綠燈顯然又換了,車聲、喇叭聲在我耳旁嘶吼。我們又走了幾步,到達(dá)更安全的地方才停下腳步。我轉(zhuǎn)身向他道謝,但還來不及開口,他便說了:“我不知道你明不明白,但是我真感謝上天能讓我碰到像你這樣的好心人,陪我這樣的盲人過街。”

  ……

  那個(gè)春天從此永遠(yuǎn)停駐在我心底。

《春天的記憶》閱讀題目

  1. 用簡潔的文字概括本文的主要內(nèi)容.(2分)

  2.第二段的畫線句從哪種感覺寫春天?說說它的好處。(2分)

  3.文中的“我”是一個(gè)什么樣的人?請你用自己的語言概括。(2分)

  4.大家對“我”態(tài)度怎樣?從哪些地方表現(xiàn)出來?(2分)

  5.為什么“那個(gè)春天從此永遠(yuǎn)停駐在我心底o(hù)?說說你的感受。(2分)

  6.在提倡人性化的今天,大家應(yīng)該給像“我”這樣的人提供什么樣的幫助?(2分)

《春天的記憶》閱讀答案

  1.本文記敘了兩個(gè)盲人在互不知情的情況下手挽手過街的經(jīng)歷,寫出了人與人之間的真誠互助以及“我”對此事的難忘。(2分)

  2.從聽覺寫春天。突出了盲人對春天的獨(dú)特感受,烘托了人物喜悅、快樂的心情。(2分)

  3.“我”是一個(gè)熱愛生活,樂觀向上,熱心助人的人(意思對即可。2分)

  4.大家對我關(guān)心、友善、鄰居要用車載我一程,街邊有行人陪我過街。(2分)

  5.“我”作為盲人還能幫助另一個(gè)盲人,“我”為此感到快樂、自豪,這件事讓我溫馨、難忘,溫暖。(意對即可)(2分)

  6.幫助盲人穿過馬路街道。設(shè)盲道,不要在盲道上人為設(shè)置障礙,在一些公共場所設(shè)置語音提示等(2分)

1970年的記憶閱讀題答案 篇4

  相比對于大部分的80以后的人們都會沒有1970年的回憶吧!讓我們來看看別人的回憶吧!以下是由第一范文網(wǎng)小編收集整理的《1970年的記憶》閱讀題目及其答案,歡迎閱讀!

《1970年的記憶》原文閱讀

  在收到舅舅的來信得知外婆要來看我們的消息后,母親的表現(xiàn)很奇怪,奇怪得讓我們有點(diǎn)害怕。

  她一會兒緊緊地?fù)е艿埽渲艿艿哪樀皟海瑵M臉是笑:“柱子,我娘要來看我了,你外婆要來看你了。真的,真的要來了,馬上就來了。”一會兒又松開弟弟,用手背抹著淚花,自顧自地嘮叨:“咋辦啊?這日子過得都是窟窿眼,遮不住丑!咋辦呀……”

  母親一會兒笑,一會兒哭,臉上掛著淚,嘴巴卻撇成下弦月,看起來真是滑稽。我從來沒見過母親這副表情,她遇事一直很鎮(zhèn)定的。記得有一次我從溝邊摔下去折了腿,被別人背回了家。母親非但沒有表現(xiàn)出一絲驚慌,反倒戳著我的額頭罵道;“溝能走還是能跑?走路不看,活該。”只是外婆要來,她至于嚇成這樣?

  看著母親的表情,我想笑,卻笑不出來。弟弟干脆咧著嘴大哭起來。我趕忙摟著弟弟哄他:“外婆來了,咱們就能吃到好東西了,就不餓了。”弟弟啃著手指頭,哭聲才漸漸小了下來。

  母親在院子里轉(zhuǎn)著圈,似乎看啥都不順眼,嘴里嘀咕著“這爛屋里,這爛屋里”。一向忙于活計(jì)的母親,好像一下子對干啥都沒了興趣,只是焦躁地轉(zhuǎn)著圈兒,晃得我眼花。

  父親剛一進(jìn)門,一向很鎮(zhèn)定的母親突然像瘋了般嗚嗚地哭了起來,邊哭邊嘟噥:“我娘要來了,咋辦哩,我娘要來了。”

  好像外婆要來看她就像天要塌下來一樣可怕。父親扶著娘的肩膀說:“怕就不來了?別怕,有我哩,我給咱想辦法。”

  我們就開始為著迎接外婆而準(zhǔn)備。記憶里就像過年一樣,每間屋子及院子里的每一個(gè)角落都打掃得干干凈凈。母親打發(fā)我拿個(gè)洋瓷碗出去借麥面,我興奮得跳了起來。

  那時(shí),我們吃的東西主要是紅薯,早晨紅薯塊熬稀飯,中午紅薯面條,下午紅薯饃饃就著炒紅薯絲。紅薯吃得人一開口,就是一股紅薯酸味兒,連放的屁,也是酸酸的紅薯屁!實(shí)在吃不下去了,母親就加點(diǎn)其它雜糧,也不過是玉米或糜子。只有來了貴客或是過年,才能吃得上白白的麥面。

  我拿著洋瓷碗,雪花嬸家、二狗家、北巷嬸家、杏花姨家,我從各家借了一碗面粉,我的手一直在打戰(zhàn):外婆來真好啊,外婆來就可以吃上過年才能吃到的麥面了!我皺著鼻子聞,也沒聞出面粉的香甜味兒。我很遺憾,要是我能變成一個(gè)搪瓷碗,多好啊。

  父親還借了天柱叔家的大桌子、順鎖伯的大立柜擺在我們家,我們家一下子變得很闊氣。

  外婆來真好,家里整個(gè)都變了。

  那會兒,我只有一個(gè)辦法,外婆來了就不要走了,那樣我天天都可以吃麥面,爬大桌子摸大立柜。

  父親借了生產(chǎn)隊(duì)的牛,駕著車,我們穿戴得整整齊齊就像過年般去十里外的鎮(zhèn)上接外婆。

  記得外婆來的第一頓飯,母親做得很費(fèi)心:一碟涼拌蓮菜,一碟小蔥拌豆腐,一碟炒洋芋絲,一碟涼拌胡蘿卜絲,白蘿卜葉在開水里一焯又是一碟涼菜,白生生的白菜幫加了幾絲青椒炒了一碟菜,中間是一碟炒雞蛋,飯桌上一下子就擺了七個(gè)碟子。

  那天母親搟了面條。面條很薄很薄,挑在筷子上真的可以看得見藍(lán)天白云。綠綠的白菜葉子撒在鍋里,看著都好吃。

  母親先給外婆舀了一碗,是稠的。我們的呢,是有幾根面條的稀湯水。

  “咋給娃娃舀了那么點(diǎn)兒?”外婆問。

  “天天都吃,不愛吃,吃不完就糟蹋了。”母親說話時(shí)瞪了我們一眼,可弟弟卻說“不是”,我趕緊狠狠地踩了一下他的腳,他直接大哭起來。

  我笑著給外婆解釋,我把弟弟撞了一下,他就疼得胡喊叫。

  也就是那次以后,我有了個(gè)艱巨的任務(wù)——快吃飯時(shí)就帶著弟弟去外面玩,省得他一不小心露餡了。那種難受勁,甭提了,我只一腳把那小東西踹到村頭的池塘里去。

  晚上,外婆跟我母親坐在炕上閑聊,我在寫作業(yè),一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)弟弟竟然用小刀在桌子上劃道道,我一巴掌扇過去,喊了句“把桌子弄壞了咋給人家還”,而后,我捂住了自己的嘴,緊張地看著母親。

  屋里只有弟弟的哭聲。

  外婆看著我母親,我母親很尷尬地笑著,就像外婆要來前的神情一樣,分不清是哭還是笑。

  “還有啥是借的?”外婆說。

  母親說:“咋會是借的?自家的,甭聽娃胡說。”

  “還有啥?”外婆又問。

  母親不吭聲了。弟弟也不哭了,跑到立柜邊說:“這個(gè)也是人家的。”

  “那咱就一個(gè)土炕啊!得,至少有地方睡覺。”

  外婆拍著炕,臉上好像是笑,好像又不是。“這就是我女子家,我女子就這樣的屋子里頭過日子。當(dāng)媽的,都不曉得自家娃過的是啥日子……”

  外婆嘮叨時(shí),母親哭了。母親哭著拉著外婆的胳膊說:“娘,沒事,我的日子能過好,就是怕你操心才……”

  外婆走后我才知道,外婆當(dāng)初不愿意讓母親隨父親遠(yuǎn)嫁合陽,與母親斷絕了母女關(guān)系。加之母親來合陽后,日子過得捉襟見肘,就沒敢主動聯(lián)系外婆。

  多年后,母親說要來城里看我。住在出租屋,恨不得把一元錢掰作幾瓣花的我,很奢侈地買了一臺電風(fēng)扇,買了好些疏菜水果——我不能因?yàn)楣ぷ鞑环(wěn)定就讓母親擔(dān)心,我得讓我的母親覺得自己閨女過得還不錯(cuò)!

  那一刻,我的記憶又回到了1970年。

  (選自20xx年第4期《讀者》)

《1970年的記憶》閱讀題目

  (1)下列對文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(5分) ( )

  A.面對外婆的到來,一向做事鎮(zhèn)定的母親變得異常慌亂,這主要是因?yàn)樯顦O度貧困,母親生怕外婆為自己擔(dān)心。

  B.本文通過語言描寫、行動描寫、神態(tài)描寫、細(xì)節(jié)描寫等寫出了母親等待外婆到來之前焦躁不安、異常慌亂的表現(xiàn)。

  C.面對外婆“還有啥是借的”的問話,母親一口否認(rèn)是借來的,表現(xiàn)了母親愛慕虛榮的心理。

  D.本文通過語言描寫、動作描寫和細(xì)節(jié)描寫,逼真地表現(xiàn)了弟弟天真無邪、活潑可愛的性格特征。

  E.文章最后寫“多年后,母親說要來城里看我”,“我”的處境和當(dāng)年母親的處境完全相同,所以那一刻,“我”的記憶又回到了1970年。

  (2)請簡要概括母親這個(gè)人物的特征。(6分)

  (3)文中有多處細(xì)節(jié)描寫,請找出兩處,認(rèn)真品味,并說說這樣寫的好處。(6分)

  (4)文章結(jié)尾兩段文字是否顯得多余?請結(jié)合文本,簡要說明你的理由。(8分)

《1970年的記憶》閱讀答案

  1).C、E(C項(xiàng),“表現(xiàn)了母親愛慕虛榮的心理”錯(cuò),母親這樣否認(rèn),主要是不想讓外婆為自己操心,并不是追求虛榮或愛慕虛榮;E項(xiàng),“我’的處境和當(dāng)年母親的處境完全相同”錯(cuò),母親當(dāng)年是因?yàn)檫h(yuǎn)嫁合陽,生活貧困;“我”是因?yàn)楣ぷ鞑环(wěn)定,手頭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。處境并不完全相同)

  (2)①一向鎮(zhèn)定,但在自己母親要來時(shí)變得慌亂無主:②精心做菜做飯,耐心服侍自己的母親;③遠(yuǎn)嫁外地,生活捉襟見肘,但堅(jiān)強(qiáng)地挺著;④對于自己母親的到來,想方設(shè)法遮丑裝闊,不想讓自己的母親為自己操心;⑤在自己母親面前,刻意掩飾自己的貧苦,卻破綻百出;⑥充滿自信,對能過上好日子充滿信心。(答出三點(diǎn)即可)

  (3)①當(dāng)“我”看見弟弟竟然用小刀在桌子上劃道道,“我”一巴掌扇過去,喊了聲“把桌子弄壞了咋給人家還”。而后,“我”捂住了自己的嘴巴,緊張地看著母親。這一細(xì)節(jié)描寫既表現(xiàn)了“我”一時(shí)著急的心理,也表現(xiàn)了“我”擔(dān)心會被母親責(zé)備。②母親先給外婆舀了一碗,是稠的。我們的呢,是有幾根面條的稀湯水。這個(gè)細(xì)節(jié)表現(xiàn)了母親對外婆的優(yōu)待,也寫出了“我”家貧困的情狀。

  (4)我認(rèn)為結(jié)尾兩段文字并不多余。理由:①從內(nèi)容上來說,“我”在城里生活的窘迫和母親當(dāng)年的窘迫非常相似,母親來看我時(shí),我的心理和1970年外婆來看母親時(shí)的母親的心理也非常相似,都是怕母親擔(dān)心,但是硬撐著裝闊,讓母親覺得自己的閨女過得還不錯(cuò),這種內(nèi)容上的相似性深化了文章的主題。②從結(jié)構(gòu)上來說,以自己的經(jīng)歷和生活照應(yīng)母親的經(jīng)歷和生活,用“那一刻,我的記憶又回到了1970年”一句照應(yīng)文題,前后呼應(yīng),顯示了文章結(jié)構(gòu)的完整。③從寫作手法上來看,寫“我”的經(jīng)歷采用略寫,寫母親的經(jīng)歷則采用詳寫,有詳有略,詳略得宜。

1970年的記憶閱讀題答案 篇5

  從《爆竹的記憶》這篇文章中,你得到怎樣的答案呢?下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的《爆竹的記憶》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

《爆竹的記憶》閱讀原文:

  小時(shí)候過年,最大的樂趣是放炮。

  尚未進(jìn)入臘月就開始一分二分地?cái)錢,為的就是買鞭炮。鞭炮終于買上,把它藏到一個(gè)安全妥當(dāng)?shù)牡胤剑刻於记叭ゲ榭矗纯催在不在,少了沒有。這樣的一種揪心般的幸福一直漫長地持續(xù)著,直到大年初一早上。

  大年初一,天剛蒙蒙亮,父親已經(jīng)起床,在外面放了三響大雷炮。那是開門炮。新的一年的大門算是響亮地開啟了。在母親的吆喝聲中,我們也睡眼惺忪地,然而卻是興奮無比地從床上爬起,穿好新衣服,從自己的鞭上揪下幾個(gè)小炮,穿過父親三聲開門炮的余響,走出門去,進(jìn)入了新的一年。

  不論誰家的孩子,每人都只有一掛一百響頂多二百響的小鞭。要想讓悠揚(yáng)的炮聲貫穿整個(gè)新年,就只有把鞭拆開,一個(gè)個(gè)小炮單獨(dú)來放。這樣你就可以一百次二百次地發(fā)出自己的聲音。在響徹整個(gè)天空的巨大聲響中,弄出自己的聲音,這仿佛成了我們對這個(gè)世界最初的發(fā)言。

  我們所有的人都是這樣,沒有例外,因?yàn)樗械娜思叶际歉F人,所有的孩子都是窮人的孩子。我們最為奢侈的享受是擠著看誰家父親高高挑起一掛鞭,點(diǎn)燃了,連續(xù)的爆響開始了,我們一窩蜂擁到那位父親的腳下,拼命搶拾那些沒有放響的小炮。我們不顧頭頂上的鞭炮正在燃放,不顧大人們夾雜著嬉笑聲的呵斥。

  到臨近早飯時(shí),家家戶戶門前只剩下落紅繽紛。與凌晨時(shí)分連續(xù)不斷的爆響相比,此刻是難以忍受的寂靜。成群結(jié)隊(duì)的孩子逡巡在各家門前,大家低著頭,仔細(xì)地搜尋,指望著能有意外的收獲,但是,除非特別幸運(yùn),你不可能有所發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候,你就只好動用自己的庫存。從口袋里摸出一枚小炮,迅速地點(diǎn)燃,把它拋向別的孩子,那孩子還沒有來得及躲開,小炮已凌空炸響。

  這時(shí)候聽到母親歌聲一般嘹亮的叫聲,那是開早飯了。這樣也好,口袋里還有剩余,吃過早飯,慢慢來放。我們在灶臺邊上端起飯碗,看一看的確是一年一次不摻粗糧的香噴噴的油茶,而且心中又不由得想到中午的餃子,便滿心里都是高興。

  不知為什么奶奶卻跟母親說:“唉,又是一年了!”母親居然響應(yīng)道:“唉,年年難過年年過。”奶奶和母親總是這樣的悲觀主義者,她們對任何事情都無動于衷。她們給全家人做新衣服,做飯,做春節(jié)待客用的所有的一切,她們從臘月忙到正月,差不多有半個(gè)冬天都是為了準(zhǔn)備過年,然而當(dāng)這一天終于到來時(shí),她們就開始了長吁短嘆。這是我們難以理解,也是不愿意去理解的,我們只一心想著要去放炮。(作者:聶爾)

《爆竹的記憶》閱讀題目:

  1、結(jié)合上下文,解釋文中劃線詞語的意思。

  逡巡:___________________________________

  長吁短嘆:_______________________________

  2、本文圍繞“爆竹”回憶了哪些有趣的往事?簡要概括出來。

  _________________________________________

  3、“家家戶戶門前只剩下落紅色繽紛”比喻修辭,請分析其作用。

  _________________________________________

  4、“這樣的一種揪心般的幸福”指的是什么?

  _________________________________________

  5、“成群結(jié)隊(duì)的孩子逡巡在各家門前,大家低著頭,仔細(xì)地搜尋,指望著能有意外的收獲,但是,除非特別幸運(yùn),你不可能有所發(fā)現(xiàn)。”劃線的兩個(gè)詞能否互換?為什么?

  _________________________________________

  6、春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,每年我們都會以最隆重的方式歡度這個(gè)節(jié)日,你的家鄉(xiāng)還有哪些不同的習(xí)俗呢?介紹一下,和同學(xué)們分享。(50字以內(nèi))

  _________________________________________

《爆竹的記憶》閱讀答案:

  1、有所顧慮而徘徊不愿意退卻。

  長聲短聲地嘆氣,形容心情沮喪。

  2、攢錢買炮、新年放炮和門前尋炮。

  3、生動形象地寫出了新年的喜慶氣氛,表達(dá)作者的喜悅心情。

  4、終于買上了鞭炮,所以幸福,但還得藏起來,并且每天都要去看看,這是很讓人揪心的。

  5、不能,"收獲"指孩子們希望有大的回報(bào),但往往連小的"發(fā)現(xiàn)"也尋找不到,更能突出鞭炮難尋。(意對即可)

  6、“略”。

《北京的春節(jié)》閱讀原文:

  按照北京的老規(guī)矩,過農(nóng)歷的新年(春節(jié)),差不多在臘月的初旬就開頭了。"臘七臘八,凍死寒鴉",這是一年里最冷的時(shí)候。可是,到了嚴(yán)冬,不久便是春天,所以人們并不因?yàn)楹涠鴾p少過年與迎春的熱情。在臘八那天,人家里,寺觀里,都熬臘八粥。這種特制的粥是祭祖祭神的,可是細(xì)一想,它倒是農(nóng)業(yè)社會的一種自傲的表現(xiàn)--這種粥是用所有的各種的米,各種的豆,與各種的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、蓮子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。這不是粥,而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。臘八這天還要泡臘八蒜。把蒜瓣在這天放到高醋里,封起來,為過年吃餃子用的。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味雙美,使人要多吃幾個(gè)餃子。在北京,過年時(shí),家家吃餃子。從臘八起,鋪戶中就加緊地上年貨,街上加多了貨攤子--賣春聯(lián)的、賣年畫的、賣蜜供的、賣水仙花的等等都是只在這一季節(jié)才會出現(xiàn)的。這些趕年的攤子都教兒童們的心跳得特別快一些。在胡同里,吆喝的聲音也比平時(shí)更多更復(fù)雜起來,其中也有僅在臘月才出現(xiàn)的,像賣憲書的、松枝的、薏仁米的、年糕的等等。在有皇帝的時(shí)候,學(xué)童們到臘月十九日就不上學(xué)了,放年假一月。兒童們準(zhǔn)備過年,差不多第一件事是買雜拌兒。這是用各種干果(花生、膠棗、榛子、栗子等)與蜜餞攙和成的,普通的帶皮,高級的沒有皮--例如:普通的用帶皮的榛子,高級的用榛瓤兒。兒童們喜吃這些零七八碎兒,即使沒有餃子吃,也必須買雜拌兒。他們的第二件大事是買爆竹,特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買玩藝兒--風(fēng)箏、空竹、口琴等--和年畫兒。兒童們忙亂,大人們也緊張。他們須預(yù)備過年吃的使的喝的一切。他們也必須給兒童趕作新鞋新衣,好在新年時(shí)顯出萬象更新的氣象。二十三日過小年,差不多就是過新年的"彩排"。在舊社會里,這天晚上家家祭灶王,從一擦黑兒鞭炮就響起來,隨著炮聲把灶王的紙像焚化,美其名叫送灶王上天。在前幾天,街上就有多少多少賣麥芽糖與江米糖的,糖形或?yàn)殚L方塊或?yàn)榇笮」闲巍0磁f日的說法:有糖粘住灶王的嘴,他到了天上就不會向玉皇報(bào)告家庭中的壞事了。現(xiàn)在,還有賣糖的,但是只由大家享用,并不再粘灶王的嘴了。過了二十三,大家就更忙起來,新年眨眼就到了啊。在除夕以前,家家必須把春聯(lián)貼好,必須大掃除一次,名曰掃房。必須把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預(yù)備充足,至少足夠吃用一個(gè)星期的--按老習(xí)慣,鋪戶多數(shù)關(guān)五天門,到正月初六才開張。假若不預(yù)備下幾天的吃食,臨時(shí)不容易補(bǔ)充。還有,舊社會里的老媽媽論,講究在除夕把一切該切出來的東西都切出來,省得在正月初一到初五再動刀,動刀剪是不吉利的。這含有迷信的意思,不過它也表現(xiàn)了我們確是愛和平的人,在一歲之首連切菜刀都不愿動一動。除夕真熱鬧。家家趕作年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對聯(lián),屋里貼好各色的年畫,哪一家都燈火通宵,不許間斷,炮聲日夜不絕。在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,而都要守歲。

《北京的春節(jié)》閱讀題目:

  1.文中作者說兒童們準(zhǔn)備過年要做三件事,哪三件?你過年要做哪些準(zhǔn)備?

  2.春節(jié),俗稱“過年”,是中國最為熱鬧的傳統(tǒng)佳節(jié)。你知道哪些過年的風(fēng)俗習(xí)慣?請你說一說?

  3.在上述短文中,你認(rèn)為哪些習(xí)俗是積極健康的?哪些習(xí)俗是迷信落后的?

《北京的春節(jié)》閱讀答案:

  1.兒童們準(zhǔn)備買雜拌兒買爆竹買玩藝兒。

  2.過年習(xí)俗——祭灶、掃塵、趕亂歲、洗浴、貼門神、占?xì)q、聚財(cái)?shù)取?/p>

  3.貼春聯(lián)、掃房、吃團(tuán)圓飯、祭祖是積極健康的;“在除夕把一切該切出來的東西都切出來”是迷信落后的。

1970年的記憶閱讀題答案 篇6

  將節(jié)儉內(nèi)化為行動,珍惜每一粒糧食吧。下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的《不要淡忘了饑餓的記憶》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《不要淡忘了饑餓的記憶》閱讀原文:

  ①10月16日 是世界糧食日,國家糧食局將在這天首次向全國糧食干部職工發(fā)起倡議,倡導(dǎo)自愿參加24小時(shí)饑餓體驗(yàn)活動,以更好地警醒世人“豐年不忘災(zāi)年,增產(chǎn)不忘節(jié)約,消費(fèi)不能浪費(fèi)”。14日,成都市糧食局黨組書記、局長舒剛表示,他將自愿參加24小時(shí)饑餓體驗(yàn),以此呼吁市民關(guān)注糧食安全。

  ②針對這一消息,有網(wǎng)友提出,體驗(yàn)饑餓不如吃飽了多干事。也有網(wǎng)友認(rèn)為,守護(hù)糧食安全不能止于饑餓體驗(yàn)。在筆者看來,網(wǎng)友所言不無道理,但也決不能以此否定“體驗(yàn)饑餓”的意義。前不久,農(nóng)業(yè)部農(nóng)產(chǎn)品加工局局長張?zhí)熳敉嘎叮覈r(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)后損失驚人,每年僅糧食損失量就高達(dá)500億斤。如此大的損失,原因很多,但一些糧食干部職工責(zé)任意識淡薄,對糧食產(chǎn)后損失不重視,甚至失職瀆職是不容忽視的因素。因此,讓糧食系統(tǒng)體驗(yàn)饑餓,就能夠以這樣一種“極端”的方式,喚起他們“守糧有責(zé)”的意識,激發(fā)他們愛糧節(jié)糧、減少損耗的責(zé)任感和緊迫感。

  ③更重要的是,像“無車日”、“地球一小時(shí)”一樣,“體驗(yàn)饑餓”實(shí)質(zhì)上是在倡導(dǎo)一種理念,那就是要以饑餓的體驗(yàn)加深珍惜糧食、節(jié)約糧食、避免浪費(fèi)的意識,加大對糧食安全的重視。饑餓,曾經(jīng)是中國人難以磨滅的記憶。剛剛榮獲諾貝爾文學(xué)獎的作家莫言直言不諱,是饑餓促使他走上了文學(xué)道路,饑餓和孤獨(dú)是他寫作的動力。然而,隨著生活水平的提高,饑餓感似乎離我們越來越遠(yuǎn)。莫說年輕人沒有饑腸轆轆的經(jīng)歷,很多年長者恐怕也淡忘了饑餓的記憶。與此同時(shí),節(jié)約觀念卻受到了種種挑戰(zhàn),浪費(fèi)糧食現(xiàn)象比比皆是。因此,有必要讓人們找回被遺忘的饑餓感,從而對糧食危機(jī)有更直接更深刻的認(rèn)識。

  ④放眼世界,糧食安全一直是熱點(diǎn)話題。盡管我國糧食生產(chǎn)屢獲歷史性突破,但國際糧食價(jià)格的上揚(yáng),還是會對我國糧食安全構(gòu)成重大威脅。十幾億人的吃飯問題,無論如何都不是一件小事。因此,增強(qiáng)憂患意識,重視保護(hù)耕地、重視糧食安全,在全社會倡導(dǎo)節(jié)約糧食、愛惜糧食意識,不僅關(guān)乎生活方式上的節(jié)約還是浪費(fèi),更關(guān)乎整個(gè)國家的生存和發(fā)展。

  ⑤“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌”。當(dāng)然,倡導(dǎo)節(jié)約糧食、守護(hù)糧食安全,僅僅讓糧食系統(tǒng)干部職工體驗(yàn)饑餓還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我們不妨借助每年的世界糧食日,將“體驗(yàn)饑餓”發(fā)展成為一種“全民行動”,在身體條件允許的情況下,讓每個(gè)人都經(jīng)歷一些“餓得慌”的警示式體驗(yàn),從而在全社會形成節(jié)約意識,將節(jié)儉內(nèi)化為行動,珍惜每一粒糧食。

  《不要淡忘了饑餓的記憶》閱讀題目:

  1.針對糧食問題,文章提出了什么觀點(diǎn)?(2分)

  2.第①段中,為什么不直接談糧食重要,而要從倡議說起呢?(2分)

  3.請簡要分析第③段的論證思路。(3分)

  4.第④段,“放眼世界,糧食安全一直是熱點(diǎn)話題”中的“一直”能否刪除?為什么?(3分)

  5.閱讀本文后,有同學(xué)在餐廳內(nèi)張貼了以下三句宣傳標(biāo)語,你最喜歡哪一句?請說明理由。(2分)

  A.“盤中餐,皆辛苦”,請珍惜糧食吧! B.做“光盤一族”,成“節(jié)約達(dá)人”。C.拒絕“餐桌剩宴”,回歸“文明飲食”

  我喜歡___句,理由是____________________.

  《不要淡忘了饑餓的記憶》閱讀答案:

  1.全社會形成節(jié)約意識,珍惜每一粒糧食。

  2.從世界糧食日發(fā)起倡議,便于引出話題,引發(fā)讀者深思。

  3.第(3)段先指出“體驗(yàn)饑餓”的意義,接著講述國人的饑餓記憶,然后舉莫言的經(jīng)歷,證明饑餓并不遙遠(yuǎn),最后,指出應(yīng)該認(rèn)識糧食危機(jī)。

  4.不能刪除。因?yàn)?ldquo;一直”有表示狀態(tài)持續(xù)不變的意思,表明糧食安全是國際社會長期關(guān)注的熱點(diǎn)話題。如果刪去,就使人會理解為糧食只是偶爾關(guān)注的問題,這體現(xiàn)了議論文語言的準(zhǔn)確性。

  5.示例:A文白夾雜,以直白呼告的口吻感染人,既打動人人心又引人深思。B用詞新穎,同學(xué)喜聞樂見,易懂易記。說明“節(jié)約行動”的本質(zhì)是提倡節(jié)約。c“剩”與“盛”諧音,意為因?yàn)?ldquo;豐盛”所以“剩余”。同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了開展節(jié)約行動是提倡文明的行為。(言之有理即可)

1970年的記憶閱讀題答案 篇7

  踏踏實(shí)實(shí)做好每份閱讀題的練習(xí),是對同學(xué)們閱讀能力掌握的一個(gè)考查。以下是小編給你推薦的誠信的記憶閱讀題及參考答案,希望對你有幫助!

《誠信的記憶》閱讀原文

  (A)每到槐花盛開的時(shí)節(jié),在街頭巷尾伴隨著濃郁的花香,一聲聲悠揚(yáng)的叫賣聲,在村里此起彼伏:“賒……小……雞嘍……賒……小……鴨……”

  那些面孔黧黑,挑著兩個(gè)草編籮筐的賣雛雞和雛鴨的商販,人們親熱地稱他們?yōu)?ldquo;挑客”。他們大都來自山里,需要步行幾十里山路,才能趕到我們這兒來。他們將籮筐擺在街旁或樹陰下,里面的雛雞和雛鴨“唧唧嘎嘎”地叫個(gè)不停。然后,他們點(diǎn)上一支紙煙,待吸完之后,便開始亮開嗓門吆喝。

  在我的感覺里,挑客的吆喝是最動聽最吸引人的聲音。因?yàn)橹灰麄兊慕匈u聲一響起來,籮筐旁邊很快就會圍滿人,人們一邊與挑客講價(jià),一邊議論著雛雞雛鴨的優(yōu)劣。

  待講好價(jià)錢之后,誰看好哪幾只雛雞或雛鴨便可以帶走。當(dāng)然,在臨走之前需要在挑客手中的筆記本上簽一個(gè)名字,作為以后收錢的憑證。從來沒有一個(gè)挑客出口跟買者索要現(xiàn)錢,這是他們的行規(guī)。到了秋后,莊稼都忙完了。那些挑客便會趕來,根據(jù)筆記本上的簽名來收錢。而且收錢多少,是按照眼前成雞所出公雞與母雞的數(shù)量來計(jì)算的,譬如出一只母雞收2角錢,而一只公雞僅收5分錢。

  那時(shí)候,買者即使手中再拮據(jù),也不會賴賬,而且絕不會隱瞞一只成雞或成鴨的“身份”。甚至是一些因?yàn)橐馔舛舱鄣男‰u和小鴨,只要當(dāng)時(shí)能夠辨別出來公母,買者都會對挑客如實(shí)相告。挑客自己也從來不用到雞欄前查看,彼此都非常信任。

  挑客收錢時(shí),只要找到一家買主,剩下的事情便交給那家買主去做。他盡管坐在第一位買主家的院子里喝茶,不一會兒,其他的買主就會在第一位買主的通知下,趕來送錢。

  臨走時(shí),挑客會誠意地將第一家買主的雞錢免去。如果買主不肯,挑客就會臉紅脖子粗地說:“明年,您是不想讓俺來了,怎么說您也得賞俺個(gè)臉!”在這份誠意的要求下,那位買主也不好再推辭了。

  當(dāng)我的雙眼被現(xiàn)在那些冷漠的繁華和虛偽的笑臉刺痛的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)以前那些最普通的景象,是多么美麗和動人啊。

  那一聲聲悠揚(yáng)的叫賣聲,早已被時(shí)間的噪音給湮沒了,并從很多人的身邊走遠(yuǎn)。而我呢?也只有從回憶中,才能重溫那一種淳樸的誠信了。

  想來,(B)我們在追尋到一些繁華景象的同時(shí),也悄悄失去了那些淳樸無華的景象。

  每年的5月,(C)槐花仍在飄香,但是那一聲聲淳樸的叫賣聲早已逝去,我真的希望,那種悠揚(yáng)的叫賣聲,能夠在我們每一個(gè)人的心中,再一次響起。

《誠信的記憶》閱讀題目

  18.挑客對村里買主的信任體現(xiàn)在哪幾方面?為什么他能充分信任他們? (4分)

  答:

  19.結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓處畫線句子中“繁華景象”的理解。(2分)

  答:

  20.文中出現(xiàn)多處描寫挑客和買主的細(xì)節(jié),請找出兩處并作分析。(4分)

  答:(1)

  (2)

  21.文中A、C兩處都有槐花飄香的描寫,它們表達(dá)的作用有什么不同?(3分)

  答:

《誠信的記憶》閱讀答案

  18.(4分)信任體現(xiàn)在(1)憑簽名收錢,不辨真?zhèn)?(2)不去調(diào)查成雞情況;(3)委托同村人通知,不擔(dān)心遺漏。村里人的誠信正直令他對他們產(chǎn)生充分的信任。

  19.(2分)“繁榮的景象”是指時(shí)代進(jìn)步了,到處呈現(xiàn)出物質(zhì)建設(shè)的繁榮局面。

  20(4分)(1)村里人親熱地稱商販為“挑客”,體現(xiàn)了村里淳樸熱情的民風(fēng)。(2)挑客在村民家中悠閑地喝茶,不去親自收錢,表明他對村子里的人充分信任。

  21.(3分)首尾兩處對槐花的描寫互相呼應(yīng),但又是不同場面的對比,前者場面溫馨,后者令人感慨,體現(xiàn)作者內(nèi)心急切呼喚誠信歸來的心聲。

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